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1. www.mmh.org.tw › know_health_view馬偕紀念醫院 衛教單張：注意力不足過動兒的認識與行為治療技術 ...

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   2023年5月19日 · 您可以嘗試的活動有：連連看、作美勞作品、串珠珠、積木、聽或看故事書、角色扮演遊戲、下棋或打撲克牌等有規則需要輪流的遊戲等。 凡勞苦擔重擔的人可以到我這裡來，我就使你們得安息（聖經 馬太福音11:20）

2. www.mmh.org.tw › taitam › psych注意力不足過動兒的認識與行為治療技術 - 衛教資訊 - 馬偕紀念醫 ...

   www.mmh.org.tw › taitam › psych

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   您可以嘗試的活動有：連連看、作美勞作品、串珠珠、積木、聽或看故事書、角色扮演遊戲、下棋或打撲克牌等有規則需要輪流的遊戲等。 凡勞苦擔重擔的人可以到我這裡來，我就使你們得安息（聖經 馬太福音11:20）

3. www.mmh.org.tw › know_health_view馬偕紀念醫院 衛教單張：認識自閉症、高功能自閉症、亞斯柏格症 ...

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   2023年8月16日 · 小祥，四歲、就讀中班、理著平頭的小男生，是個瘋狂的藍色汽車迷，而特別喜歡看汽車旋轉的輪子或是將汽車一台台排列整齊。 平時若是問小祥問題時，你會發現小祥常常會重複你的問題，而非回答你的問題，有一次鄰居的阿公問小祥「你媽媽叫什麼名字？ 」小祥的回答也是「你媽媽叫什麼名字？ 」。 上述這些狀況這便是自閉兒常見的仿說現象（Echolalia），自閉兒的特徵之一為語言溝通能力障礙，他們尤其在語言與情境理解上會有困難，因此有許多自閉兒，在弄不清楚別人意思時，往往會重複他人的話語作為回應的方式，鬧出許多笑話。 何謂自閉症、高功能自閉症、亞斯柏格症. 根據國際精神疾病診斷手冊第五版，自閉症兒童主要有二大特徵：（一）多種情境下社交互動與溝通有明顯缺損。

4. www.mmh.org.tw › child › webpage兒童友善醫療：馬偕兒童醫院

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   使用適合兒童理解的說明方式，以及圖片和遊戲等輔助工具，來解釋醫療程序和診斷結果，耐心的聆聽兒童的需求和擔憂，回答兒童與家屬的問題。 善用資訊智能工具，如病友團體成立LINE@照護群組，創新的數位線上照護模式，提供家屬隨時線上提問並獲得醫師 ...

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5. www.mmh.org.tw › taitam › psych教育訓練 - 馬偕紀念醫院精神醫學部 - mmh.org.tw

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   兒童情緒管理與人際互動團體課程. 青少年亞斯伯格症情緒與社交成長團體課程. 亞斯伯格症家長成長團體課程. HFA/AS 社交情緒團體課程-中年級【人際互動的紅、黃、綠燈】. 高功能自閉兒社交遊戲團體活動-學前準備班. Y世代詠嘆調~馬偕醫院青少年寒假情緒成長 ...

6. www.mmh.org.tw › taitam › psych愛與規範不衝突～兒童的行為管理

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   出現某行為→得到好的結果( 正增強物)→增加某行為出現的機率。. 例如:寫完功課,就可以玩玩具。. 正增強物為:玩玩具。. 正增強是效果 最好的方式。. 移除厭惡的刺激→期望的行為便會增加。. 該厭惡刺激便是負增強。. 例如:孩子不喜歡的同學不在身邊,表現 ...

7. www.mmh.org.tw › child › departmain兒童心智科 ：馬偕兒童紀念醫院 - mmh.org.tw

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   科部介紹. 馬偕紀念醫院精神科於1993年在台北院區開設兒童青少年心理發展特別門診，於2000年開始承辦早期療育業務。. 在前主任劉珣瑛醫師帶領下，兒童青少年精神科專科醫師人力逐漸擴充，2003年加入專職的兒童臨床心理師，形成完整的兒童青少年心理健康 ...