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  1. 語出《論語.述而》:「三人行必有我師焉。 擇其善者而從之,其不善者而改之。 」比喻到處都有值得學習的對象,應勇於向人請益,取長補短。

  2. 中國哲學書電子化計劃. 條件1: 包含字詞"子曰三人行必有我師焉" 符合次數:1. 共1段落。. 第1頁,共1頁。. 子曰:「三人行,必有我師焉。. 擇其善者而從之,其不善者而改之。. 孔子說:「三人走路,必有人可作為我的老師。. 選擇他的優點向他學習,借鑒他的 ...

  3. 語出《論語.述而》:「三人行必有我師焉其善者而從之,其不善者而改之。」比喻到處都有值得學習的對象,應勇於向人請益,取長補短。《孤本元明雜劇.東籬賞菊.第一折》:「豈不聞 三人行必有我師 焉,則要你擇其善者為親友。」

  4. 此語出自孔子《論語·述而》:「三人行必有我師焉其善者而從之,其不善者而改之。」這個「師」不限指老師,而是指任何值得我們學習的人。他/她當然可以是老師,亦可以是朋友或長輩,學習他們身上一些優點,將之融會貫通,成為自己的特點。

  5. 譯文. 孔子說:“幾個人一起走路,其中必定有人可以作我的老師。 我選擇他善的品德向他學習,看到他不善的地方就作爲借鑑,改掉自己的缺點。 賞析. 三人行,其中一人是我。 不曰三人居,而曰三人行,居或日常相處,行則道途偶值。 何以必於兩人而始得我師,因兩人始有彼善於此可擇,我縱不知善,兩人在我前,所善自見。 古代善道未昌,師道未立,羣德之進,胥由於此。 《孟子》曰:“舜之居深山之中,與木石居,與鹿豕遊,及其聞一善言,見一善行,沛然若決江河。 ”《中庸》亦言:“舜善與人同,樂取於人以爲善。 ”皆發揮此章義。 孔子之學,以人道爲重,斯必學於人以爲道。 道必通古今而成,斯必兼學於古今人以爲道。 道在人身,不學於古人,不見此道之遠有所自。 不學於今人,不見此道之實有所在。

  6. 三人行必有我師焉一般指本詞條. 三人行必有我師,出自於 《論語·述而》。. 原文是:“子曰:" 三人行,必有我師焉; 擇其善者而從之, 其不善者而改之。. ”意思是:孔子說:“別人的言行舉止,必定有值得我學習的地方。. 選擇別人好的學習,看到 ...

  7. 三人行,必有我師焉。 擇其善者而從之,其不善者而改之。 出處與釋義. 出自《論語‧述而篇》,�. 孔子對學生關於�. 「三人」,約數,幾個人。「行」,走在一起。「師」,這裏解作能夠啟發我們的人。 意思是:幾個人一起同行,他們當中必定有我可以學習的對象。我會選擇他做得好的來跟從,如果看到其�. 體悟與應用. 為甚麼幾個人走在一起就有些人足以做我們的「老師」? 學生子夏這幾句話:「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。」原來要提升仁德的修養,必須廣泛地學習(博學),以堅定的意志(篤志),熱切地尋求�. ,人的修養本來是心靈的境界,只�. 心修煉,就可登峰造極。不過儒家學�. 1.

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