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臺師大心測中心順利完成ISO 27001：2013公正第三方驗證，並持續維持其驗證有效性。 104.04.16 配合全國家長教育協會辦理104年國三學生適性入學家長宣導說明會 (104.1.19 更新）
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國立台灣師範大學 心理與教育測驗研究發展中心. 「國民中學學生基本學力測驗推動工作委員會」，負責國中基測試題研發和題庫建置等工作後，「心測中心」幾乎便和「國中基測」劃上了等號，這幾年下來，本中心已順利完成了18次全國性之國民中學學生基本學力測驗，也成為國內第一個以標準化測驗的規格來執行國內大型高風險測驗的專業單位，努力成果目前也成為國內其他測驗單位的參考對象。 除善盡各科試題研發及測驗分數計算與應用相關探討，並在這段期間內參與執行入學政策、改善試場服務、促進資訊整合、貫徹教育宣導等等任務。 後續本中心未來發展，將朝以下幾個方向持續努力： 一、持續高品質的成就測驗研發。 除賡續目前全國基測的試題研發外，將更擴充選擇題以外題型的研發，以滿足測量多元成就的需求。
針對不同年齡階段，心測中心開發出3大生涯測驗系統：性向測驗、興趣測驗，以及工作價值組合（表1）。 適性化性向測驗是測學習潛能. 性向測驗是用來測量個人能力和學習潛能的一種工具，分為8個分測驗：語文、外語／觀察、數學、科學推理、邏輯推理、空間、美感、創意。 其中，外語為高中生的測驗項目，而觀察則是國中生的。 除了創意測驗之外，其他7個分測驗皆為適性（根據受試者作答的反應、能力）選題，也就是說，每一個人的測驗內容都是不一樣的。 國中版測驗提供每位學生專屬的報表，包括：①量表分數：分數愈高，表示此類型越具有發展潛能。 ②PR值及長條圖：在這項能力贏過其他人的人數比例，例如語文PR值75，表示100人裡贏過75個人。 ③最高分的三個能力說明：列出相對優勢的能力，有什麼樣的表現。
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