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犧牲那麼多頭牛、花費那麼多金錢呢？您何不只用兩小片牛皮包住您的腳行 走呢？」 國王聽了頓時恍然大悟，於是立刻收回成命，改採這個建議，據說，這 就是皮鞋的由來。 ~摘自網路文章~ 要讓全國道路都鋪上牛皮，肯定困難重重；讓自己的腳穿上兩片牛皮，
台中磊川華德福中小學林玉珠校長曾經做過一個妙喻,令我非常折服。 她說:「孩子是國王,老師( 父母、長輩)是軍師,軍師可以給國王很多很好的指導,但重要的是,國王要高興接受才行。 國王如果不高興,軍師說甚麼都沒用,因為國王聽不進去。 軍師如果經常令國王感到生氣,國王最後是會把軍師砍頭(疏離、抗拒、唱反調)。 」 學齡前的孩子,自我在發展,每個孩子都是「王」,如何讓國王心悅誠服,這要靠軍師的智慧。 林校長說:「孩子惹大人生氣,是很正常的,因為他是孩子;大人惹孩子生氣( 大人跟孩子生氣),那是自找麻煩。 讓國王討厭的軍師,是最沒有智慧的軍師」 越是聰明的孩子,自主性越高。 與孩子建立親密、友好的互動關係,越容易引導孩子。 經常責備或處罰孩子,孩子久了會麻痺,心理會產生對立,一找到機會就故意搗蛋。
高溫和 低堅定 溺愛型 習慣順著孩子滿足 一切；孩子易驕縱 自私或自卑。 溫和而堅定 親子相互尊重，良 性溝通於思考， 建立自尊、自信。 高堅定 忽略型 親子缺乏互動，孩 子易冷漠、自我中 心，不善同理。 獨裁型 高權威要求服從， 孩子易叛逆 ...
教學設備 城堡式的幼保教學大樓 本校設有附屬幼兒園，可提供學生見習、實習等機會，並於幼兒園辦理之各項研習、班親會與親子活動中學生皆能擔任志工，從服務中學習寶貴的實務經驗。在圖書方面，與幼兒園建立共享之圖書資源，以擴增學生之學習設備。
中山工商附屬幼兒園. 俯拾可觸的花草石頭、抬頭仰凝的蔚藍雲蒼，微風輕撫的綠葉樹梢，在華德福的世界裡，自然大地是孩子最好的陪伴者，老師輕吟著童歌，孩子在自由、愉悅的創造氛圍中，投入、滿足的自在遊戲，帶著自信與關懷的心，展現自我，學習 ...
新進館藏書籍介紹. 作 者:木暮太一監修 分類號:550 出版社:瑞昇文化. 馴化 : 改變世界的10個物種. 從一萬一千五百年前農業萌芽開始. 到人類有文字記載. 狗、小麥、牛、玉蜀黍、馬鈴薯、雞、稻米、馬、蘋果、人類. 如何改變世界文明! 數十萬年前,人類祖先靠狩獵、採集野生動植物而生,之後發生革命性變化,遠古人類與其他物種的互動形式改變了。 人類開始馴化它們,人口因而急速成長,文明便出現了。 一般認為,我們今日的文明進展與科學革命、工業革命息息相關,但鮮少人注意,不管科學或工業的發展都與自然息息相關,尤其人類馴化自然動植物的結果,才是影響人類文明演變的關鍵。
作 者:東野圭吾 分類號:861.57 出版社:春天出版國際出版. 祈念之樹. 每個人都有或多或少的遺憾, 如果有一個機會,可以彌補, 任誰都不會想錯過吧? 青年直井玲斗因與前東家的糾紛而被捕,毫無背景也沒有後盾可依靠的玲斗,本以為逃不過入獄的命運,沒想到,一名律師帶著神秘委託前來。 為了重獲自由,玲斗同意律師轉逹的條件——獲釋後願意遵從委託人的命令。 很快地,玲斗的案件順利解決,等著他的神秘委託人,竟是玲斗過世母親的異母姊姊千舟!千舟要求玲斗實現約定,遵從她的命令——成為神社管理者,守護巨大的神木。 玲斗本以為這份工作平淡無奇,沒想到神木樟樹的傳說似乎深植人心,許多心懷秘密的人們來向樟樹「祈念」,亦有人千方百計想要「知道那些秘密」。
