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  1. 113年國中教育會考試題題本暨參考答案. 113.05.18. 【教育部新聞稿】113年國中教育會考登場考生應考秩序良好. 113.05.16. 【教育部新聞稿】113年國中教育會考於5月17日下午3時至5時開放看考場. 113.05.06. 【教育部新聞稿】113年國中教育會考印卷闈場試務工作人員6日 ...

    • 歷屆試題

      國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心 地址:244014 ...

    • 認識會考

      項目 教育會考 國中基測 法源依據 國民小學及國民中學學生 ...

    • 歷史訊息

      考生查詢國中教育會考成績,請利用 107 年國中教育會考全國 ...

    • 考試內容

      :::首頁>考試內容>考試科目與題型 考試科目與題型 考 ...

    • 成績計算

      ※註:目前教育會考英語(聽力)僅區分學生學習表現為「基礎」 ...

    • 宣導專區

      國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心 地址:244014 ...

    • 常見問題

      A5:為有效評估國中畢業生之學力水準,教育會考採用「標準 ...

    • 徵題專區

      :::首頁>徵題專區 徵聘命題教師 徵聘項目:各考科命題教 ...

  2. 2024年5月22日 · 首頁. 升學與生涯. 113國中教育會考成績查詢. 發佈日期 : 2024-05-22. 113國中教育會考成績於6月7日上午8時起至國中教育會考網站 ( http://cap.rcpet.edu.tw )查詢。 (身分證字號+准考證號碼) 瀏覽數: 110國中教育會考成績考生得依簡章方式於6月11日上午8時起至國中教育會考網站 (http://cap.rcpet.edu.tw)查詢。 (身分證+准考證)

  3. 113年國中教育會考登場 考生應考秩序良好. [113-05-18] 113年國中教育會考於5月17日下午3時至5時開放看考場. [113-05-16] 113年國中教育會考印卷闈場試務工作人員6日入闈. [113-05-06] 113年國中教育會考5月18、19日登場 4月12日寄發准考證. [113-04-11] 全國試務會.

  4. 其他人也問了

  5. 臺師大心測中心表示111年國中教育會考將於6月10日上午8時起開放網路成績查詢並於當日寄發成績通知單考生可至國中教育會考網站 (https://cap.rcpet.edu.tw)或國中教育會考全國試務會網站 (https://neac.rcpet.edu.tw)查詢此外為提供家長與教師輔導學生適性選擇及就近入學教育部已建置111年度國中畢業生適性入學宣導網站」 (https://adapt.k12ea.gov.tw),提供各種入學管道說明、學制選擇、高職類科介紹、高中學科介紹、學校區位等資訊。

  6. 2021年6月11日 · 會考成績今天正式揭曉上午8時起考生就可到國中教育會考網站 國中教育會考全國試務會網站 查詢自己的成績。 不過受到COVID-19(2019冠狀病毒疾病,俗稱武漢肺炎)疫情影響,全國試務會宣布,集體報名考生的紙本成績通知單,將由各集報單位(國中)先保管,等第三級警戒降低後再行發放。 個別報名考生則維持原作法,由考區試務會寄送紙本。 為了讓後續複查和入學作業順利,全國試務會將提供成績通知單電子檔(無核章版),透過各考區和集報單位轉發考生。 相關成績資料也會移轉到各入學委員會,供後續入學管道使用,考生、家長不用擔心。 全國試務會指出,申請複查成績為本月15日、16日上午9時到下午4時。 後續高中職入學期程,受疫情影響多有調整,以各就學區公布為準。

  7. 即時新聞. 回首頁. 訊息公告. 即時新聞. 國中教育會考成績資訊提供方式說明. 發布單位國教署 聯絡人:蔡孟愷先生 電話:04-37061132 電子信箱 :e-2234@mail.k12ea.gov.tw. 103年度國中教育會考於本5月順利落幕為確實回應國中教育會考作為學力品質監控之目的並提供各國三應屆畢業生適性選填103學年度免試入學志願教育部於今27日召開記者會說明國中教育會考成績資訊提供方式及各項統計資訊格式。 一、國中教育會考成績係以標準參照略分為精熟、基礎、待加強. 十二年國民基本教育入學制度,係以免試入學為主、特色招生為輔。

  8. 訊息公告. 即時新聞. 110年國中教育會考 6/11開放網路查成績並寄成績單. 發布單位:國教署 聯絡人:廖曼雲 電話:02-7736-7873 電子信箱 :e-j270@mail.k12ea.gov.tw. 110年國中教育會考各測驗科目計分及寫作測驗與數學非選題閱卷已於日前完成國文英語數學社會自然5科計分採標準參照方式廣邀學科教授中學教師及測驗專家依據事先制定的各能力表現標準對各科學生能力做精熟基礎等級的門檻設定分為精熟」、「基礎待加強3個等級計分結果與統計資料均已上網公告