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  1. 2016年11月22日 · 容易閱讀的書審資料:彰顯大標題;調整適當字距、行高等等,都是讓自己的書審資料脫穎而出的基本技巧。 (3)透過創意讓你脫穎而出 將文字精簡、圖表化,使用圓餅圖、流程圖、魚骨圖等都是引人入勝的方法,用創意使自己在眾多申請者中突顯個人特質。

  2. 2016年1月4日 · 高中生在考完學測之後,開始著手準備的就是書面審查資料的準備。在簡歷的製作反而成為最困難的一部分,畢竟高中生沒有真正的認真做過簡歷。除了為了應付這一次的大學學測之外,在課餘時間是不會想做簡歷如何製作,就算有看過網路上的參考資料但是畢竟不是自己的,寫起來相對就會特別 ...

  3. 2016年11月29日 · 包含科系有:工業管理系、行銷系、科學管理系、財務管理系、資訊管理系。 另外,再加上核心的「企業管理系」,構成一個涵蓋範圍極廣的學群。 若想深入了解工業管理相關資訊,請查看「工程學群」。 欲知科管、資管類資訊,請查閱「資訊學群」。

    • 自傳是什麼?
    • 個人申請自傳該怎麼寫?
    • 讀書計畫撰寫要領
    • 呈現方式
    • 實際範例|財務金融學系

    自傳是撰寫有關個人的成長經歷的傳記,也是在大學入學個人申請所需要的關鍵性文件。 在面試時,考官除了詢問基本題目外,也會針對自傳內容進行提問。 若預計以「個人申請」的方式申請大學,就必須好好構思如何下筆,點出個人特色的自傳。 個申書審指導: 學習歷程精準補寫

    打造有故事性的自傳,吸引教授去認識你的過去。 自傳主要是針對過去的經歷撰寫,教授可以透過自傳去判斷,你是否與該科系所有相關。 尤其是非本科系的同學,在這部分的展現,更要結合對該科系的興趣、啟發的動機。 除此之外,由於教授並非與你一起生活,因此在寫任何一個事件或經歷時,一定要輔以案例作證。 建議同學們在寫作自傳時,一定要設定一個主題,透過主題突顯自己的經歷,吸引評審老師的閱讀。 舉例來說,考取國立 OO 大學統計學系的 X 同學,以對「數學的熱愛」為主軸。 再逐漸延伸到「機率與統計」,及該學科的具體應用「保險」及「投資理財」,以短篇幅訴求自己,就是統計學系教授要錄取的學生。 絕大多數的大學教授,在看學生書審資料時,都是以「自傳」為審閱的絕對優先核心。 除非你的「簡歷」有極為驚人的成就。如:奧林...

    規劃未來四年修課

    可分大學四年說明如大一再接再勵提升基礎學科與各項學習工具、大二致力學校專業課程與外語能力、大三理論與實務結合、大四對外競爭力。

    量身定做:

    針對要報考的學校要量身定做讀書計畫,與學校課程搭配是獲得書審老師欣賞的不二法門。

    讀書規劃:

    應包含課內與戶外學習且應有動態與靜態讀書規劃: 定期閱讀專業技術期刊、參加學術研討會。

    時間表格呈現:

    依照時間序撰寫讓書審老師明瞭你的未來學習計畫,通常老師也知道「未來」就是可先規劃,但往往也隨時間發生後會截然不同,故不可太過膨脹杜撰。

    以計劃條列式表示:

    有明確目標,相對作法要能明確述說讓老師認為它是合理的、可達成的。

    以培養能力論述:

    設定能力項目讓書審老師有真實感受,搭配SWOT自我分析分門別類做好時間的規劃。 學習甘特圖表明自己的進修時程。 學習歷程: NOPQ重點加強

    讀書計畫主要陳述你未來進入大學後,是如何規劃你大學四年的學習。 內容可以寫到修課計畫、額外學習計畫,如語言檢定、電腦證照等,明確規劃自己在未來大學學習過程中,可行的作法。 因此,建議同學或許可以從短期規劃(到大學開學前)、中期規劃(大學四年)以及長期規劃(大學畢業後)等,有系統結構的面向來描述自己的讀書計畫。 例如在下表中,同學以「大學入學前的準備」、「大學求學期間」、「生涯規劃」及「未來期許」四個部分,具體說明未來的學習內容及職涯方向。

  4. 2017年3月2日 · 書審資料一直是家長及學生的煩惱,因為他沒有統一的格式,撰寫方法也沒有規則,所以準備起來比較沒有頭緒 這些不用擔心,只要想著如何讓教授能夠透過你撰寫的文字而 了解你的特質 ,並且直覺的認為你和報考的 科系有直接的關聯性 那麼你的書審資料就成功了喔!

  5. 2016年1月6日 · 留言. 名片. 110學測落點分析免費講座報名 ~立 即 預 約~ Jan 06 Wed 2016 12:06. 【大學甄選個人申請】書面資料審查觀念養成. 一、書審的迷思. 迷思一:我不參加甄選,不用準備書審資料? 同學在校成績如果不差,各方面的表現還不錯的話,就可以參加甄選。 而且參加甄選是給自己多一次的機會,通常甄選會比考試錄取還來得容易。 迷思二:書審資料是不是愈厚愈好? 所有同學應該都未做過申請甄選的書面資料,所以書審資料約莫幾頁呢? 通常完成後20─30頁A4紙張的範圍內容。 老師要在短短3或5分鐘之內閱讀完畢,同時對你有所瞭解。 特殊光榮與優異事蹟,一定要讓老師看到。 與其寫得多不如比寫得有特色,讓老師閱讀起來輕鬆,也讓你能適時的表達出來。

  6. 2016年1月7日 · 書審資料是老師對考生第一印象,如同求職履歷 除了需具有豐富多元的內容 版面的排版與頁面格式設計,也會影響老師評比分數 其中,履歷格式可分為二種,一為學校規定並提供的格式,二則無格式設定,由同學自行發揮,其中,又以無格式規定者居多,但無規定者,通常老師的喜好較難捉摸,但 ...

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