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  1. 官方旋即逮捕45名學生,指為台灣文化協會蔣渭水煽動之暴亂,之後,雖經台人及輿論強烈抗議而未起訴,卻使日方將矛頭指向台灣文化協會。 [2]

  2. 台灣野百合道盡了學生心目中的野百合學運,包含了對台灣主體性的認同(自主性)、全民的運動(草根性)、對抗不義的勇氣(生命力強)、青春的活力(春天盛開)、學生的理想道德象徵(純潔)、以及參與者生命中的榮耀(崇高)。 3月20日 [編輯]

  3. 太陽花學運 ,又被稱作 318運動 、 佔領國會事件 ,是指在2014年3月18日至4月10日期間,由 臺灣 的大學學生與公民團體共同發起的 社會運動 。 這次運動由抗議學生主導,佔領位在 臺北市 的 立法院 ,還曾一度嘗試佔領鄰近立法院的 行政院 。 該運動爆發的主要原因在於《 海峽兩岸服務貿易協議 》遭強行通過審查,而該協議被反對者視為將損害 自身經濟 ,並且強化 中華人民共和國 的政治影響力。 其他參與運動理由還包括要求民主程序、反對自由貿易等。 在3月17日的立法院聯席會議上, 中國國民黨 立法委員 張慶忠 宣布《海峽兩岸服務貿易協議》的審查超過90天,依法視為已經審查,強送交立法院院會 存查 。 此舉引發部分公眾的不滿。

  4. 官方旋即逮捕45名學生,指為台灣文化協會蔣渭水煽動之暴亂,之後,雖經台人及輿論強烈抗議而未起訴,卻使日方將矛頭指向台灣文化協會。 [2]

  5. 2024年3月11日 · 發生在2014年的318運動(又稱太陽花學運)屆滿10年,這場大規模的社會運動震撼全,其影響橫跨政治局勢、兩岸關係、國家認同,太陽花世代紛紛進入台灣社會各領域,成為台灣重要新生力量。

  6. 2024年3月17日 · 記者陳家祥、呂晏慈、杜冠霖/台北報導. 台灣在2014年爆發太陽花學運是自1980年代以來規模最大的公民運動,直接影響了台灣的發展走向。. 如今 ...

  7. 2016年3月18日 · 回顧這一場改變台灣民主政治的學運,雖然當初是因為服務貿易協定的簽屬爭議而引起,但背地裏其實是年輕一代長期對政府的失望,公平正義不能 ...

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