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2016年10月21日 · 1、通過活動豐富幼兒的在園生活，讓幼兒了解西方傳統節日「萬聖節」的 由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。 2、鍛鍊幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。 3、通過一系列活動，感受萬聖節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。 活動時間. 10月31日全天及晚上萬聖夜. 活動地點. 操場、大廳，教室，社區，設定的活動場所. 活動準備. （一） 萬聖節環境創設： 1、 環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日。 2、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬聖節的環境布置，烘托節日的氛圍。 3、要求：萬聖節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）。
2019年10月21日 · 1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日"萬聖節"的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。 2、鍛鍊幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物的能力，學會情緒的自我控制，培養大方自信的素質。 3、通過一系列活動，感受萬聖節的氛圍，體會節日的快樂。 二、活動時間：2019 年 10 月 31 日 (星期四)15:00--20:00. 三、活動地點：操場、大廳、教室等. 四、活動準備： (一)萬聖節環境創設： 1、環境創設時間：10 月中、下旬，完成時間：10 月 26 日2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題牆進行萬聖節環境布置，烘托節日氛圍。 3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。
萬聖節幼兒園的活動教案三則. 每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神祕的節日，萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。. 下面是關於幼兒園萬聖節的教案，一起來了解下。. 幼兒園萬聖節教案1. 一、 設計意圖：. 萬聖節在孩子們眼中 ...
2020年10月28日 · 2020幼兒園萬聖節活動方案一： 活動目標： 1、通過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。 2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。 活動準備： 1、創設一個“鬼屋” 2、幼兒打扮成各自想象的“鬼” 3、水粉顏料、毛筆等。 活動過程： 一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的遊戲。 二、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。 1、教師：今天是一個很特別的節日，是什麼節日? 2、教師：萬聖節是一個怎麼樣的節日? (幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述) 3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。 4、教師：真的有鬼嗎? (幼兒討論)
2017年10月23日 · 幼兒園萬聖節活動參考方案一、主題說明：萬聖節（Halloween）是西方傳統節日，源自於古代凱爾特民族的新年節慶，時間為每年的11月1日。 此時正是凱爾特人祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。
2016年10月26日 · 通過活動讓幼兒了解西方「萬聖節」的文化，感受節日的快樂，為幼兒創設良好的英語人文環境，讓幼兒體驗不同文化習俗，藉以拓展其世界觀。. 2. 為幼兒提供展現英文的舞台，培養其大方自信的素質。. 3. 增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子 ...
幼兒園萬聖節活動策劃方案：策劃方案一. 活動背景： 萬聖節流傳至今，現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，爲了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂，策劃了此活動。 活動時間：2015年10月30日下午5：00. 活動目標. 1、讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛. 2、用廢舊材料親子製作寶寶的萬聖節服裝. 3、玩咬蘋果、討糖果的遊戲體驗節日活動的快樂. 4、通過活動增進親子間的情感。 活動準備：1、家長自帶面具一個。 2、自制幼兒服裝。 3、請家長爲幼兒準備一些糖果。 4、蠟燭和氣球若干。 5、音樂《蠟筆小新、》。 6、南瓜小卡片若干。 活動人員：小二班組全體師生家長. 活動地點：小二班活動室. 活動過程：
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2020幼兒園萬聖節活動的目標是什麼?
萬聖節活動的流程是什麼?
萬聖節如何創設良好的人文環境?
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