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2020年4月9日 · 教育部及試務單位為確保整體考生應試健康及安全，已建立各項大型考試與中央流行疫情指揮中心等相關單位勾稽居家隔離及檢疫等考生資料機制，在考試前掌握配合居家隔離及檢疫等考生名單，並在考試前由試務單位主動通知各該考生不要參加考試。 七、保障配合居家隔離、居家檢疫考生考試權益. 依據「具感染風險民眾追蹤管理機制」規定，在考試期間居家隔離及居家檢疫等考生，因配合防疫而無法應試者進行補行考試的機會，參加補考考生，採外加名額方式，不影響其他考生權益。 目前四技二專暨二技統一入學測驗補考日期初步規劃於5月23、24日舉行；國中教育會考補考日期初步規劃於5月30、31日舉行，惟實際補考日期屆時將視疫情情況與發展進行確認。 文、圖／王芊淩. 延伸閱讀. 新冠肺炎/武漢肺炎 COVID-19 疫情專區.
2019年11月17日 · 一、觀察視力、視野的變化. 除了C、E視力表之外，也可以透過以下幾種方式來觀察自己的視力、視野變化。 把手指放在眼角旁，眼睛往前看，感受眼角餘光是不是能看到手指。 觀察看東西會不會變得「模糊」、「顏色變暗」，或是變得扭曲。 看著直線，觀察會不會變得彎曲或斷裂，來看自己是否有 黃斑部病變 。 二、觀察眼睛症狀. 觀察眼睛會不會有乾澀、紅、腫、癢的症狀。 觀察眼睛會不會眼屎很多。 觀察會不會有眼窩疼痛。 觀察眼睛會不會脹脹的，甚至影響到兩側太陽穴脹痛。 如果有上述的症狀，不要懷疑，趕快拿起電話到附近的眼科看診，進行詳細的眼睛檢查。 畢竟視力消失了就再也回不來了，千萬不要一時僥倖覺得不算什麼。 延伸閱讀. 視力下降太快？ 一張圖讓你3秒鐘檢查「黃斑部健康」 眼睛又乾又癢是乾眼症嗎？
2019年7月2日 · 我們先來談談心電圖的檢測功能。 心電圖主要是看心臟傳導的電訊號，從檢查結果可觀察到心跳變化和推測心臟構造和功能是否異常。 一、檢查心跳問題： 從心電圖中可以看出心跳是否規則，以及跳動是否有特殊型態，這些變化反應的是傳導時出現的障礙，還是沒有循正常路徑進行傳導等問題。 二、檢查心臟結構與功能的問題： 例如常見的心臟缺氧，即是心臟組織發生變化後造成放電方式不同，也會從心電圖中發現到波形的異常，可用來及早發現包括心房或心室肥大症、冠動脈不全、電解質代謝失衡等心臟方面的疾病。 此外，有些其他器官系統的問題，例如肺部和代謝疾病等等，也有可能會反應在心電圖的變化中。 有50%的穩定型心絞痛患者是單次心電圖查檢無法查出的.
- 負責感覺統合！「本體覺失調」會產生不自主行為
- 孩子一旦本體覺失調，其他感官就會無法正常運行
- 強化本體覺系統的技巧，「關鍵在接觸更多刺激！」
- 切忌過度保護！讓小孩成長中充分獲得不同刺激
「本體覺系統」主要是經由關節、肌肉或骨骼來接收訊息，是所有感官中最慢成熟的一個感官。如果其他感官失調，本體覺便無法透過身體動作來接收最基本的資訊。本體覺如果運作正常，身體便能輕鬆地做出不同動作，肌肉能正常地收縮，關節也能自由地活動。 如果本體覺失調了，便會影響視覺、知覺和空間概念的發展。例如，此刻你可能正蹺著腿，坐在椅子上，背靠著椅背，不自覺又輕鬆地做出這樣的動作—那代表著你的關節、肌肉發展良好，很清楚地傳送信息給大腦；你不須刻意花費精神，便能做出這樣的動作。 如果孩子的本體覺發展不足，與其他感官溝通不良，就會產生一些不自主的行為，輕微的是動作不協調；嚴重的話，會不斷地拍打自己、咬嘴唇、用身體碰撞牆壁，或不自覺地抖腿等，來尋求刺激並確認自己的存在感。 如果想體驗本體覺不足，現在你只要閉上眼睛...
本體覺失調的表現，請爸媽們多加留意： 本體覺反應過弱 1. 手腳笨拙，動作緩慢，容易迷失方向。 2. 無法持續一個動作太久。 3. 喜歡邊走路，邊跺腳。 4. 喜歡拍打自己。 5. 喜愛任何擠壓的動作，例如：熊抱。 6. 喜歡拿玩具用力敲打。 7. 特別愛假裝跌倒，藉此感受重摔的滋味。 8. 特別喜歡磨牙。 9. 愛咬東西，例如：吸管、杯子、鉛筆或袖子。 10. 發音不標準，口齒不清，語言學習緩慢。 11. 穿脫衣服動作遲鈍，對於扣鈕扣、拉拉鍊、綁鞋帶感到困難。 12. 上幼兒園仍不會洗手、擦臉。
本體覺發展良好的孩子，身體機能好、有自信、學習能力強。總之，本體覺發展得越成熟，個人的感覺統合能力就越強，在生活中更得心應手，但我們一樣可以透過遊戲方式，讓孩子接受更多刺激，訓練本體覺系統，以下提供 15 種遊戲方法： 1. 嬰幼兒時期讓孩子多爬行。 2. 四歲以上的孩子，在爬行時，可於背上加些重量。 3. 與孩子玩追趕跑跳碰的遊戲。 4. 讓孩子鑽過紙箱或爬過小隧道。 5. 模仿動物，例如：螃蟹走路、青蛙跳或蜘蛛爬網。 6. 給孩子玩彈跳床，強壯骨骼。 7. 可鼓勵孩子幫忙搬東西，或提有重量的物品。 8. 利用「推」或「拉」的方式移動重物。 9. 跳上大型懶骨頭（豆袋）或軟墊。 10. 在直立的板上寫字，鍛鍊上手臂肌肉。 11. 攀爬繩網、吊環及單槓。 12. 按壓關節，或以彈力球、大沙包...
在幼兒時期，照顧者應給予適當的空間，讓孩子練習翻、滾、爬、走、跑、跳；大一點的孩子，多讓他們在公園溜滑梯、盪鞦韆、走平衡木或跳繩等。此外，訓練孩子的自理能力，也與本體覺的發育有關—自己咀嚼食物、自己洗臉洗手、用筷子吃飯、綁鞋帶，都是增強孩子本體覺的重要方法。 現代許多父母對孩子過度保護，其實是變相剝奪孩子發展的機會，導致孩子的感官發育不良。例如：長時間把食物剪碎，孩子無法鍛鍊口腔肌肉，長大說話變得口齒不清；怕孩子有危險，時常抱在手上，或讓孩子長時間留遊戲床裡，而減少活動的機會。不要再讓父母的愛護，反而成了孩子學習的絆腳石。 ※ 內容授權自《七感遊戲教養》，作者為陳婧（Tracy），大好書屋出版。 文、圖／江宏倫
COVID-19 新冠肺炎台灣疫情地圖. COVID-19 新冠肺炎. 台灣疫情地圖. 確診人數. 1-39 39-99 99-299 300-999 > 1000.
2023年3月21日 · 整理包／抽公立幼兒園必知重點一次看！. 公幼資格、注意事項、中籤技巧全掌握. 日期：2023 年 3 月 21 日 作者： 陳 韋彤. 雖然近年幼兒園類型越來越多，也提供家長更多選擇，但父母多仍會考慮抽公立幼兒園，以保障孩子能享受平價又優質的教保服務 ...
2020年12月1日 · 一、專業課程. 1.職能治療： 羅惠群說，有些孩子其實是需要職能治療、相關復健的幫助，但因為這屬於醫療行為，所以除非是職能治療所，或是醫療院所，一般的安親班很難提供這樣的服務。 「不過現在坊間有不少感統（感覺統合）、認知發展、潛能開發等課程，就是標榜用職能治療的概念來協助孩子，也有些本身就是職能治療師來開設； 但這更要小心，要注意創辦人、指導員是不是真的有專業的證照，能提供專業的服務，避免被名稱給誤導。 」羅惠群說。 2.能力訓練： 另外一個可以考慮的，就是尋找心理師開的「特殊兒班」，一班頂多 6~8 人，可能都是亞斯、或都是 ADHD，讓孩子在小團體中慢慢習慣「社會化」的過程，也會讓讓孩子訓練互動、人際關係、情緒控管等。
