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1. www2.csic.khc.edu.tw › 07/0701/1 › a設備借用登記簿

   www2.csic.khc.edu.tw › 07/0701/1 › a

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   1．教學器材借用須由教師至上網辦理登入，登入後至教務處設備組辦理借用手續，未辦理登記者，禁止借用。 2．週一至週五 (週五下午社團除外)借用DVD播放器請先至教學組填寫影片播放申請書。 3．手續辦妥後，可由教師或其指派學生至設備組領取或歸還設備。 4．借用及歸還設備需與設備組辦理點收設備並註明借用及歸還時間，以明責任，逾期歸還影 響到其他老師借用者，停止借用一個月。 5．非正常使用所造成之損壞需負賠償之責任。 請由此進入登記.

2. www2.csic.khc.edu.tw › 07/0701/1 › a設備借用登記簿

   www2.csic.khc.edu.tw › 07/0701/1 › a

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   周一至周五(周三下午社團除外)借用DVD 播放器請先至教學組填寫影片播放申請書。 手續辦妥後，可由教師或其指派學生至設備組領取或歸還設備。 借用及 歸還設備需與設備組辦理點收設備並註明借用及歸還時間，以明責任 ， 逾期歸還影響到其他老師借用者，停止借用一個月

3. www2.csic.khc.edu.tw › 06 › 0615教學設備

   www2.csic.khc.edu.tw › 06 › 0615

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   教學設備 城堡式的幼保教學大樓 本校設有附屬幼兒園，可提供學生見習、實習等機會，並於幼兒園辦理之各項研習、班親會與親子活動中學生皆能擔任志工，從服務中學習寶貴的實務經驗。在圖書方面，與幼兒園建立共享之圖書資源，以擴增學生之學習設備。

4. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0715中山工商體適能教學內容綱要

   www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0715

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   加速跑 30M直線折返跑、30曲線跑 第9~10週 4 小碎步跑 利用三角筒曲線跑 第11~12週 4 胯下拍掌 跨步跑、後退跑 第13~14週 4 原地開合跳 側併步跑、交叉側跑 第15~16週 4 利用跑道直線做快速跑，彎道慢跑 追逐跑遊戲 第17~18週 4 原地抬腿跑及小碎步 4

5. www2.csic.khc.edu.tw › 06 › 0601商業管理群 電競專班

   www2.csic.khc.edu.tw › 06 › 0601

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   課程計畫書. 商管群108年成立電競專班，課程包括電競產業概論、基礎電競遊戲訓練、企劃、攝影、導播、行銷、導播教學、實況經營、社群應用與經營、賽事規劃、多媒體設計等，讓學生擁有多元發展與跨領域學習。.

6. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 07053C 生活裡，如何拿捏親子關係？ 2013/02/07

   www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705

   遊戲更能吸引孩子注意，全家人的生活也能更健康！ 如果能區分清楚使用3C產品的時刻和用途，3C 產品對孩子而言就只會是個新鮮的 點綴，不會成為家庭失和的原因了。 再進一步談青少年玩電玩。電玩裡有豐富的想像世界，也有很多富挑戰性的關卡或需 ...

7. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705幫孩子找興趣 戒除成癮行為

   www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705

   【專家來解惑】 身處在三C時代,孩子網路成癮幾乎是每一個家庭的隱憂。 網路成癮一般來說會有以下幾個標準: 強迫性:理智上知道要控制網路的使用時間,但仍不能克制上網衝動。 戒斷性:不能上網時出現了身體或心理層面不適現象。 耐受性:上網的欲望愈來愈不能滿足,所需上網時間愈來愈長。 現在孩子學習跟探索世界的方式,已經與我們這一輩不同。 家長與其一味的禁止、警告,不如和孩子一起投入,去了解網路世界並隨時更新自己,更能夠增進親子之間的關係。 我觀察,青少年沉迷網路有以下幾個原因: 四個原因,讓孩子上網難自拔. 一、上網工具容易取得,且上網時間不受控制。 二、網路提供立即感官的滿足。 在真實生活中,青少年想要獲得同儕的認同,參加社團、專精某項運動或是某項樂器,可能都需要投注大量的時間跟精力。