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  1. 普通:37クラス 資源班:1クラス 歴代校長 王学品 鄭英魁 周麗玉:1994年~1998年 陳総鎮:1998年~2001年 曽美薫:2001年~現在 校歌 学区 松山区 民有里 松基里(15-18鄰を除く) 民福里(22-25鄰) 中山区 江山里 江寧里 龍洲里 外部リンク 中山国中

  2. 6年一貫教育を実施. 2002年8月1日 正式に開校. 組織. 高中部. 普通班. 心身障碍班. 英語階段班. 付属国民中学. 普通班. 心身障碍班. 学習困難資源班. 歴代校長. 西松国民中学時代. 楊訓庭:1968年~1975年. 孫超 :1975年~1978年. 蔡福珍:1978年~1982年. 郭明伝:1982年~1983年. 鄭美俐:1983年~1987年. 何文琴:1987年~1991年. 林石得:1991年~1997年. 西松高級中学時代. 林石得:1997年~1999年.

  3. 台北市立建成国民中学校 (たいぺいしりつけんせいこくみんちゅうがっこう Taipei Municipal Jian Cheng Junior High School )は、 台湾 台北市 にある中学校。 台北当代芸術館 と建物を共有している [1] 。 沿革 [ 編集] 1968年 華陰街34号に開校。 2001年現地に移転。 [2] 組織 [ 編集] 普通:36クラス. 身心障礙:1クラス. 学習困難資源班:1クラス. 歴代校長 [ 編集] 鄭英魁:1968年~1978年. 楊訓庭:1978年~1983年. 高炳南:1983年~1990年. 呉和恵:1990年~1994年. 黄鴻章:1994年~1997年. 潘正安:1997年~2004年. 王美霞:2004年~ 脚注 [ 編集]

  4. 集団登下校 (しゅうだんとうげこう)は、主に 小学校 において、 児童 が一定以上の規模の集団となって一緒に通学路を 登校・下校(登下校) すること。 登下校時の児童の 安全 を確保する目的で行われる。 広く導入されるに至ったのは 交通戦争 と呼ばれた昭和30年代以降であり、 歩道 や ガードレール の整備が追い付かない社会情勢下で 交通安全 上の配慮から導入されてきた。 また、児童を狙った 犯罪 (身代金目的誘拐や性犯罪)から児童を保護する目的で導入する学校も増えている。 校区内で、児童を狙った犯罪や、人の生命・身体に危害を及ぼす犯罪の発生などの直後には、警戒のために保護者同伴による集団登下校の姿が報道されることが多い。

  5. ja.wikipedia.org › wiki › メインページWikipedia

    ムハンマド・アリー ( アラビア語: محمد علي باشا ‎, ラテン文字転写: Muḥammad ʿAlī Bāšā, 1769年 ?- 1849年 8月2日 )は、 オスマン帝国 の 属州 エジプト の支配者で、 ムハンマド・アリー朝 の創始者である。. トルコ語 で メフメト・アリー (Mehmed Ali ...

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    IMF (2023年10月). 2023年10月26日閲覧。. ^ 明治5年太政官布告第344号 で1月29日に推定された後、 明治6年太政官布告第344号 で紀元節を2月11日に定める. 日本国 (にほんこく、にっぽんこく、 英: Japan )、または 日本 (にほん、にっぽん)は、 東アジア に位置 ...

  7. 資源ナショナリズム (しげんナショナリズム、 英: Resource nationalism )は、自国に存在する 資源 を自国で管理・ 開発 するべきであるという 政治思想 、 政治運動 。 資源 生産国 自身が 所有権 を強く意識する発想が、 国土 ・ 民族 を重視する ナショナリズム に例えられている。 歴史. 発端. 産業革命 以後、飛躍的に資源利用が増大してから、 植民地 に存在する資源は 先進国 の 多国籍企業 により管理・開発されることが多く、植民地が次々と独立を遂げる中で、自国の資源を自国のものにしようという動きが高まった。 特に バクー油田 の開発を外国資本が行っていた ロシア帝国 を打倒して 国有化 させた ソビエト連邦 はその典型である。

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