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  1. 元宵節的幼兒園活動教案1. 一、活動目標. 1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一嘗試通過多種途徑進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣。 2、感知元宵節是全家團圓的日子,感受節日快樂的氛圍和對節日的喜愛之情。 二、活動準備. 1、“元宵節的來歷”視訊; 2、準備幾個簡單的有關的謎語; 3、彩泥每個幼兒一份; 4、《賣湯圓》兒歌。 三、活動過程. (一)、匯入部分. 教師對幼兒說:“今天啊,有幾個小朋友來和我們一起過節日,小朋友們認真看看動畫片裡說的是什麼?” (二)、基本部分. 1、認識元宵節. 幼兒觀看動畫片結束後教師提出問題:小朋友們都看動畫片那動畫片裡講什麼啊?她們過的是什麼節?他們是怎樣過節的?都有什麼活動? 教師請幼兒認真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。 2、猜燈謎.

  2. 幼兒園大班教案元宵節1. 一、活動目標. 1、知道元宵節是我國特有的傳統節日及主要習俗。 2、觀賞各種花燈,瞭解民俗文化,感受節日氣氛。 3、知道元宵節是正月十五,要吃元宵。 4、體驗和大家一起過節的快樂。 5、感受節日的快樂氣氛,樂意參加佈置環境的活動。 二、活動準備. 1、請家長帶幼兒觀賞元宵燈會。 2、收集各種花燈的照片、圖片。 3、煮熟的元宵每位幼兒一個。 三、活動過程. 1、討論匯入. (1)元宵節是什麼時候? (2)元宵節都做些什麼? 2、出示元宵食品,瞭解吃元宵習俗。 (1)幼兒觀察元宵的外形特徵,討論:元宵為什麼製作成圓的? (2)教師小結:元宵表示團圓,表達了人們希望年年團圓的美好願望。 (3)幼兒品嚐元宵,進一步感受元宵的美好。 3、出示各種花燈,引導幼兒觀賞,描述。

  3. (1)做好元宵節主題教育活動幼兒知道元宵節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒瞭解元宵節習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌。 (2)安排佈置親子製作元宵花燈活動,並佈置好各班級兌獎臺。

  4. 幼兒園小班元宵節教案:甜甜的元宵. 活動目標. 1、知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嚐元宵的 習俗。 2、通過做、煮、品嚐元宵,享受制作食物的樂趣。 3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嚐元宵時的心情。 活動準備. 麪粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。 活動過程. 1、激發做元宵的興趣和願望。 指導語: ①今天是什麼節? 元宵節有一種特別的食品,是什麼? ②元宵是什麼樣子的? 小朋友們想不想自己做元宵? 2、觀察製作材料,瞭解做元宵的方法。 (1)觀察並知道做元宵需要的材料。 (2)瞭解做元宵的方法和要求。 指導語: ①我們怎樣才能做出圓圓的元宵? ②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什麼? 3、做元宵、煮元宵。 (1)提醒幼兒穿好圍裙並洗手。

  5. 2022年2月14日 · (1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、元宵、劃旱船等)。 (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

  6. 小班優秀社會教案元宵節》適用於小班的社會主題教學活動當中,讓幼兒欣賞花燈,感受花燈的美,初步瞭解元宵節的民風民俗,願意參加活動,感受節日的快樂,快來看看幼兒園小班優秀社會《元宵節》教案吧。

  7. 幼兒園元宵節活動教案(集合15篇)闡明:在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。 教案要怎麼寫呢?

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