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  2. 大考中心在109學測國文寫作在第一、二大題分別挑選出了5篇佳作,可以供考生做為參考。. 第一大題. 佳作1 敘述完整,條理清楚,文意明晰 ( 一探究竟>>) 從自幼對骨牌愛不釋手的成長經驗,進而說明「玩物」使自己感官變得十分敏銳的「養志」歷程。. 能聚焦於 ...

  3. 李志鴻教授說明,面試基本題包括自我介紹、述說個人特質與優缺點、影響自己最深遠的人事物、未來4年讀書計畫、未來生涯規劃,或希望從事什麼職業等。 其中對人文關懷的特質,是多數學群科系注重的部分,同時還有分析資料、批判思考也是蠻重要的。 人生最關鍵的時刻 TUN大學網助你1臂之力.

  4. 2018年1月27日 · 107學測國文試題分析. 今年學測首度將選擇與國文寫作分開,在兼顧學測國文(選擇題)著重測驗高中學生的基本語文、文學及文化素養的指標中,昭示了12年國教新課綱強調課程以素養為導向,結合「情境化」、「跨領域/跨學科」、「整合運用能力」的新型 ...

  5. 因此1111落點分析建議同學於甄選入學的前夕,先對答案了解自己統測分數大概位於哪個區間,比較方便接下來的升學規劃。. 以下提供測驗中心公布的109年統測試題及參考答案下載,也別忘了於5/21成績公布後回來使用1111落點分析,屆時將會再提供更精準的換算 ...

  6. 第一關:可使用「學習歷程檔案資料」或「自行上傳PDF檔」. 使用學習歷程檔案者,需依規定至系統勾選對應的課程學習成果與多元表現檔案,並製作「學習歷程自述」與「多元表現綜整心得」上傳至招聯會系統;修課記錄則會由高中負責上傳。. 採取自行上傳者 ...

  7. 試題分析與說明. 總論. 108年學測國寫命題,素材貼近學生生活經驗,符合社會脈動,第一大題只要從圖表擷取訊息,廣泛理解後,作出統整解釋,再對內容進行反思論述。 本題能測驗考生圖表判讀、知性統整能力,並能選擇立場提出論述,必須具備思辨能力。 第二大題談的是人與人之間的溫情與善意,彰顯人性的光輝,在不乏紛擾對立衝突的現代社會,引導學生喚起對人溫暖的情意與分潤良善的美德。 第一大題. 問題 (一)圖表判讀. 題目訊息: 作答方式:務必標示一、二題作答。 作答內容:那一群體應列為最優先宣導對象? 作答重點:根據調查圖表,說明最優先宣導對象的理由。 考核能力:檢索訊息,摘要統整。 評分標準:是否能正確判讀國民營養狀況變遷調查結果。 作答限制:文長限80字以內。 確知方向: