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1. proteacher.moe.edu.tw校長暨教師專業發展支持平臺

   proteacher.moe.edu.tw

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   VDOM DHTML tml>. 校長暨教師專業發展支持平臺. Web site created using create-react-app.

2. www.ravs.ntct.edu.tw › home國立仁愛高級農業職業學校 | 教師專業發展評鑑

   www.ravs.ntct.edu.tw › home

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   105學年度初階認證手冊 105學年度進階認證手冊 105學年度教轉認證手冊 105學年教專網線上操作手冊

3. sites.google.com › a › nkhs教師專業發展評鑑 - Google Sites

   sites.google.com › a › nkhs

   【公告】教專初階證書認證流程及實體研習資訊 教專初階證書認證流程： 1. 註冊「精緻教師專業發展評鑑網」 (https://atepd.moe.gov.tw/)。 2. 請至教專輕量化線上學習平台 (https://olc2.moe.gov.tw/tepd_olc/)完成6小時線上課程─「評鑑人員初階研習」。 連結在教專網首頁下方。...

4. sites.google.com › site › tptepd臺北市校長及教師專業發展中心 - Google Sites

   sites.google.com › site › tptepd

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   最新消息. 教育部112學年教師專業發展【初階】、【進階】專業回饋人才、【教學輔導教師】認證資料，請於113年4月1日 (一)至113年6月15日 (六)上網提交，更多訊息請參閱More-2024/4/15 13:00....

5. www1.inservice.edu.tw教育部全國教師在職進修資訊網

   www1.inservice.edu.tw

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6. 其他人也問了

   親職教養專線是什麼?

   • 蔡主任最後說到，親職教養專線存在的目的，就是希望家長遇到教養問題或是家庭衝突，可以有人傾訴、找人商量，因此就算諸多家長來電是為了處理自己與配偶的衝突問題，雖然內容並非直接與教養相關，但透過值班社工的協助和引導，讓這些處在風暴中的父母，可以有機會看到孩子的需求，並協助他們在處理婚姻關係之餘，也能更多的陪伴孩子面對變動。

   兒盟瞭望13 - 兒盟親職教養專線::其他權益/議題::兒少權益網

   www.cylaw.org.tw/about/advocacy/11/488

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   網路世界越益發達,親職教養怎麼辦?

   • 網路世界越益發達，雖然越來越多家長會透過網路、臉書社團和論壇討論等方式尋求教養問題的解方，但兒盟奠基於20多年的家庭社會工作經驗，透過專業社工不厭其詳的提供電話諮詢服務，不僅更能傾聽、同理家長在不同情境中的教養困境，也能提供符合兒少最佳利益、減少親子衝突的教養建議；未來，親職教養將會持續與眾多家庭一起陪伴孩子快樂成長。

   兒盟瞭望13 - 兒盟親職教養專線::其他權益/議題::兒少權益網

   www.cylaw.org.tw/about/advocacy/11/488

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   如何促進教師專業發展?

   • 4-2 應用輔導原理與技巧進行學生輔導，以促進適性發展。 5-1 思辨與認同教師專業倫理，以維護學生福祉。 5-2 透過教育實踐關懷弱勢學生，以體認教師專業角色。 5-3 透過教育實踐與省思，以發展溝通、團隊合作、問題解決及持續專業成長的意願與能力。

   教育目標、教師專業素養及其指標 – 國立陽明交通大學師資培育中心

   teacher.nycu.edu.tw/簡介/教育目標與核心能力/

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   什麼是課程諮詢教師?

   • 課程諮詢教師所需要掌握最基本的資訊，就是自己學校的學校願景、學生圖像與課程地圖。 課程諮詢教師必須清楚學校辦學的目標，是在培養學生具備怎麼樣的知識、態度、與技能（也就是所謂的素養），以及學校學生的特質與學生未來的進路方向。 最後也是最重要的是，課程諮詢教師必須瞭解學校安排規劃的所有課程，包括每一門課程的特色與內涵、每一門課程與其他課程之間的關連性、以及不同課程與學生未來進路之間的關連性等等。 而課程諮詢教師的工作，基本上就是要把這些內容傳遞給學生、家長、甚至學校其他老師。 因此，課程諮詢教師必須協助學校編輯學生選課手冊，把上述內容落實在文字的敘述裡面，讓學生與家長可以有書面的詳細資料可以查詢，並且在每個學期開始選課之前辦理公開的說明會，回答學生或家長對於相關內容的疑問。

   關於「課程諮詢教師」這個工作 – 教育，大家的未來

   www.mynotes.org/ToParents/?p=618

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7. proteacher.tcnvs.tp.edu.tw教師專業發展評鑑網

   proteacher.tcnvs.tp.edu.tw

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   104-1期初教專會議- 教學輔導教師 張貼者： 吳思佳 於 下午5:40 以電子郵件傳送這篇文章 BlogThis ... 進階 教師 教學輔導教師 教師專業社群活動 教師創新教學與行動研究 分類標籤 ...

8. www.smgsh.tc.edu.tw › v6 › Home曉明女中::教師專業發展評鑑

   www.smgsh.tc.edu.tw › v6 › Home

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   2014年9月23日 · 最新消息. 104學年度教專網統計結果 (2015/09/01資料) 本校101學年度起參與教師專業發展評鑑計畫，103學年度進入逐年期第三年，教師參與教專計畫逐年提升，目前已達90%，完成初階證書83%，進階認證完成15%。 教師專業發展整合平台. http://teachernet.moe.edu.tw/ 高級中等以下學校教師專業發展評鑑手冊 （2014/9/23） 實施計畫. 1.104-105學年度辦理教師專業發展評鑑實施計畫. 2.1 04學年度教師專業發展評鑑行事曆. 推動小組及運作. 1.小組成員：共計11人。 召 集 人：校長. 執行秘書：教務主任. 行政代表：學務主任、輔導主任. 教師代表：國文、英文、數學、自然、社會、生命教育科召集人. 家長代表：1人. 2.