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教育部深化推動紫錐花運動實施計畫. 壹、緣起. 營造拒毒反毒純淨校園，讓學生健康安全成長，是近年來本部維護校園安全工作首要目標，鑒於校園毒品氾濫對青年學子危害甚大，如何透過多元管道、多重層面強化校園反毒作為、深化社會反毒意識，實為維護學生健康安全的重要課題。 本部自民國79年成立春暉專案推動小組以來，陸續推動多項工作，包括訂定春暉專案實施計畫、防制學生藥物濫用三級預防實施計畫暨輔導作業流程、各級學校特定人員尿液篩檢及輔導作業要點，並推動反毒宣講團、學生春暉社團、春暉認輔志工、春暉協同役男及試辦諮詢輔導團等作為，民國97年行政院更核定「防制毒品進入校園實施策略」頒布實施，各項防制校園毒品危害工作計畫及策略，均已建立相關防護措施，防堵校園毒品盛行氾濫。
具備資料處理及基礎軟體應用的能力、基本程式開發之能力、電腦多媒體資訊技術、培養多元學習能力、行動商務及行銷實務應用之能力、職業道德、工作習慣、價值觀、樂觀進取及熱忱的服務態度。
專業能力. 1.具備商業相關知識和能力。. 2.具備金融及證劵投資的基礎能力。. 3.具備電腦軟體應用的基礎能力。. 4.具備門市服務應用之能力。. 5.具備網路行銷及電子商務操作實務能力。. 6.具備職業道德、工作習慣、價值觀、樂觀進取及熱忱的服務態度。.
科史簡介. 本科創於民國63年，前身是 ﹝ 機械科 ﹞ 。 民國77年合併為汽機群，為了因應自動化時代的來臨及加強學生﹝ 電 ﹞與﹝ 機 ﹞ 的 整合 能力，培養基層自動化機械人才，因而民國96年改制為機電科。 教學設備先後工職改進計劃之經費補助，尚稱完備，唯近年來機械電腦化的速度相當快，對於儀器及設備的更新僅管有捉襟見肘的困擾，但在科內教師們精益求精，不斷自我要求，循循善誘教導下，大專院校、及研究所繼續深造者，人數之眾多，使本科畢業學生遍及各機械工業單位及學術界，實屬全體機械科師生之榮耀。
單位內電腦均已安裝防毒軟體並定期更新病毒碼，且嚴格禁止卸載本校所安裝之防毒軟體
