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2018年8月9日 · 收藏. 在東京銀座的商辦大樓裡，一間充滿來自各國員工的 IT 新創公司的會議室中，一個精明幹練的女性身影，顯得特別令人注目。. 作為 網站總監（Web Director） ，她正在跟團隊討論要為客戶量身訂做的專案進度， 令人意外的是，這個女孩才 26 歲，她是來自 ...
- Q：你在法國、日本的國際學校任教近 20 年，常利用新科技、遊戲方式教日文，最新的嘗試是用虛擬實境教日文？
- Q：你好像不斷在利用新科技創新你的教學，為什麼？
- Q：在你日常教學中，如何協助其他老師跨過科技關卡，開始探究式教學？
A：因為我一直在國際學校任教，不管在法國或在東京的美國學校，有機會比較日本和國際最新的課程，我必須承認日本公立學校還是用非常傳統、老師為中心的方式在教學，我很想把探究式教學帶給更多日本孩子。 3 年前我開始把週末都專注在我自己的線上教外國人日文的專案上。因為我不喜歡傳統一對一或面對面的線上教學，從最簡單的打招呼開始：你好！我是 xxx，按照一個系統按部就班的教下去，好像丟球接球，一點都不真實、也不科學。我把 Minecraft（當個創世神）放進我的教學裡。 3D 的 Minecraft 不能被歸類為線上遊戲，每個孩子都在玩，他們用水、火、泥土、石頭等方塊元素，自己建築一個社會。把 Minecraft 當成教日文的界面和工具，就不能只是「XはYです」（編按：翻譯為「X 是 Y」），必須讓畫面動...
A：我不希望卡在老東西裡，老師每天都要學新東西，就跟學生一樣。若老師沒有探究精神和行動，不能發現新東西，怎樣要求學生要創新和探究？我擅長用新科技，因此不斷去試試看。 1998 年就有人在研究 VR 在教學上的效果，我可以感覺到，它的確提升學生的學習動機，學生比較投入。之前用 Minecraft 也有同樣效果，但我感覺到孩子傾向想玩更多遊戲，而非學習語言。虛擬實境可以讓學習者更有動機。 虛擬實境已經不新，科技早在那裡，但沒有消費者模式，一個虛擬實境的眼鏡還要 700 美元。但若能大量生產，如蘋果手機一樣，教育就可以被改變。我希望能在 5 年內會變便宜。 目前為止我只認識 2 個人跟我在做類似的事。一位芬蘭人建立一個虛擬實境的學校，常舉辦教師體驗或增能活動。在日本我只認識早稻田的這位教授。上週我...
A：我任教的前一所國際學校，其實有很多日本當地的學生就讀，因此家長要求要按照日本的國家課程，但國際學校有一套比較「進步的」探究式課程，我的工作就是協調並發展該校課程。我蠻擅長融合兩者。 我發現若細分國家課程，很重視知識和技巧，但即探究式教學也重視基本的知識和技巧，只是教法不同。 傳統的課程設計思考是：我要教什麼？想給學什麼怎樣的內容？用那些課本、教材？如何測驗學生理解？ 兩位美國教授 Grant Wiggis 和 Jay McTighe 在 1998 年提出「重視理解的課程設計」（Understanding by Design），採用「逆向設計」 （backward design），先確定預期的學習目標，針對學生應該如何表現出對學習內容的理解，去設計測驗、評量方法，最後才思考學習活動內容。這...
2022年9月4日 · 市場高度封閉性在企管領域裡引用了一個生態學的名詞：加拉巴哥症候群（日語：ガラパゴス化、英語：Galapagosization），以進化論裡面提到的加拉巴哥群島生態系作為警語。 根據維基百科的說明：指在孤立的環境下，生物會獨自進行「最適化」，因最終喪失和區域外的互換性。 面對來自外部適應性和生存能力高的品種時，最終會陷入被淘汰的危險。 原本只是形容日本的手機產業，如今其他產業也出現類似情況。 不過綜觀歷史，日本的封閉一向會被迫切的危機打開 ，就像明治維新一樣。 今年日本政界的一大突破是將設立「新創大臣」。 日本政府在記者會中表示，將開始協調新設「支援新創事業」的專責閣員。 採用省廳一體化（類似台灣「跨部會」機制）的形式籌劃支援政策，協助推動企業創業及其後的事業擴張。
2016年6月1日 · 黃彥嘉 2016-06-01. 分享. 收藏. Hi, I’m Aldrich, CEO & co-founder of UXTesting. UXTesting是首組全由台灣人所組成的團隊進入Techstars的大家庭。. （英文版原文在 此 。. 很幸運地，在2015年十月初，UXTesting團隊收到了來自Techstars的錄取通知，並且在11月正式開啟為期三個 ...
2022年3月11日 · T-Mobile Facebook. 分享. 收藏. 2021年12月1日是個蠻特別的日子， 從Minerva休學至今剛好滿一年 。 這一年來跌跌撞撞，大致上可以分成兩個階段。 前六個月是探索＋撞牆期，花了很多時間跟很多不同的人做Project、探索想法。 後六個月則是創業期，將想法收斂、確立團隊，然後全部的時間都投入在產品開發和迭代上。 這一年來我覺得成長了不少，今天想簡單分享我休學創業至今學到的七件事。 和有共同願景的人共事. 我的願景是打造出一個脈絡化的知識網路，以及圍繞在這個知識網路周圍的工具生態，進而強化全世界知識工作者的個體和集體智能。
2018年11月19日 · 希望我在新創公司學到的10條市場行銷經驗也能幫到你。 1.在產品或想法成型之前，就要開始累積你的觀眾 在你做出產品之前，甚至只是有個想法要去實現的時候，就開始推廣自己，並且累積你的觀眾。
2015年3月3日 · 阿里巴巴集團董事局主席馬雲，2015年在台大體育館對2千多名學生演講「馬雲與青年有約－從夢想到成功創業」，分享他創立阿里巴巴15年的三大創業體驗，包括學英文讓他學習西方思考、6年的教書經驗讓他學會跟別人合作、他認為人生最大的財富就是失敗的經驗。 也給年輕人樂觀、檢查自己的問題及堅持等三大建議。 馬雲說：「現在是創業最好的時代！ （圖說：馬雲來台對大學生講創業，認為創業者一定要樂觀，學會左手溫暖右手。 圖片來源：林衍億攝影。 以下是馬雲的演講全文摘記： 我當了四年師範生，教了六年書之後去創業，我覺得有點對不起我的母校，要回去教書，但現在公司做了這個規模以後，很難回到學校教書。 至於我的觀點對和錯，大家自己判斷，我是不怕批評的人，一路被批評過來，如果沒有罵聲，我會特別緊張。
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