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  1. 為顧及學生權益,學生轉入年級前,應修之科目與學分已在原校原科修習及格者,可以抵免。其抵免原則如下: 科目名稱、內容相同且學分(學時)數相同者,可以抵免。科目名稱不同,但內容相同或相近,且學分(學時)數相同者,可以予抵免。

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    • 11/7/2005 10:25:00 AM
    • 高中、高職(含進修學校)及五專學生之
  2. 供技高端製作學習歷程檔案,尤其是針對課程學習成果的指引是非 常重要的工作,也才有這本「技課程學習成果呈現建議」小手冊 的出現。為了讓這本小手冊能夠同時涵蓋技各專業群科在製作學 習歷程檔案的共同點,以及各專業群科的獨特之處,除了我們的

  3. 記手續,就可以把書借回去,但為了使更多人可借書,本處室圖書、多媒體影片借出冊(片)數及期限如下: 一、教職員工:書籍4 冊,借期四週;影片1 片,借期1 週。 二、學生:書籍2 冊,借期兩週。(備註:學生不得借影片)還書程

  4. 學生興趣多元、發展性 。8. 善用產業資源、提升師生專業知能。9. 運用相關經費充實軟硬體,與業界同步 ... 透過建教產學合作,讓學生學校所學相關專業課程 在業界學以致用。9. 有效運用社群媒體,強化師生對科之認同感、凝聚科師生情感,營造 ...

  5. 進修學校特色介紹. 招收「實用技能學程-日夜間部」 。. 實用技能學程註冊費:三年免學費。. 夜間上課實用技能學程,學生輔導就業。. 全年工作不需輪調。. 實現學以致用,在地就學、就業的理想目標及完成學業。. 進修學校教育理念. 實用技能學程,課程以年 ...

  6. 試亞洲學生,也因盛合夥人身分,看過數萬份履歷。 林夏如在短短幾分鐘閱讀履歷表的過程,看到台灣人才在世界競爭光譜上的優 缺點。她對台灣社會誠懇地提出她長年的觀察和建議,以下是採訪內容: 20 幾年面試官的經驗,可以看到台灣學生是相當不同

  7. 在目前所有的升學管道中,不論是申請入學、甄審入學或推薦甄試,都提供同學在學科能力以外,展現自己其他能力的機會(例如:社團經驗、比賽經驗、領導能力...等),這對同學來說,絕對是值得嘗試的管道。 因此,如何將這些能力有系統的呈現出來呢?『備審資料』的製作及『面試』的充分準備,就是一門很重要的工夫。 在這裡老師將提供關於『備審資料』及『面試』概念和重點的整理讓同學參考,如果你在看過之後仍有不清楚的地方,也歡迎你到輔導處與輔導老師談一談。 壹、備審資料的意義與內涵 . 所謂的『備審資料』是指大學與四技二專校系在辦理指定項目甄試時,供「審查資料」計分或供「面試」及相關甄試項目作為評分參考之資料內容。 一般備審資料的內容包括有: . 1.自傳 . 2.讀書計畫 . 3.師長推薦函 . 4.社團參與 .