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1. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0713資源回收標誌代表的意義

   www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0713

   每一個箭頭分別代表參與資源回收制度中的一員：社區民眾、地方政府清潔隊、回 收商及回收基金會等四者。只要是印有回收標誌的容器，即表示它是可回收的。 回收的觀念的養成，是希望能讓垃圾減量，並使資源再利用。

2. www2.csic.khc.edu.tw › 06/0605/0605中山工商 版權所有 © 2010-2016 Chung Shan Industrial ...

   www2.csic.khc.edu.tw › 06/0605/0605

   中山工商 版權所有 © 2010-2016 Chung Shan Industrial & Commercial School. All Rights Reserved

3. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0713垃圾分類

   www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0713

   一般類資源垃圾:可依材質分設下列四類回收設施: 塑膠類:廢塑膠容器、塑膠類免洗餐具(應與廚餘 分離)及光碟片等。. 金屬類:廢金屬容器、廢金屬、廢行動電話等。. 玻璃類:各類廢玻璃容器等。. 紙 類:廢紙容器(含鋁箔包)、紙類免洗餐(應與 廚餘分離)及廢紙等 ...

4. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0706廢棄物減量暨資源回收

   www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0706

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   獲獎年度 教師姓名 獲獎內容 獲獎證明 頒獎單位 105 林繹勝 榮獲 「廢棄物減量暨資源回收 再利用績優人員特優獎」 獎狀乙幀 獎盃一式 教育部

5. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0716環境設備

   www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0716

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   綜合職能科教室搭配生活教育課程，以日常家居生活區方式規劃，以建立學生獨立生活之能力，另專業教室含中餐教室、烘焙教室、美容教室、電腦教室、汽車修護實習工場、汽車美容專用場地等皆為優良之教學設備。

6. www2.csic.khc.edu.tw › 05 › 0503PowerPoint 簡報

   www2.csic.khc.edu.tw › 05 › 0503

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   生活教育全國特 優 75 1862 教孝月全國特優（連獲五年） 教育部、廳指定為南區建教觀摩示範學校設電子科 76 2195 美國德洲朗摩里斯學院與本校締結姐妹校設資訊科及夜校延教班 ...

7. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0716特教推行委員會

   www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0716

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   5．其他有關特教工作推展事宜 （二） 主任委員： 1．為本校特教工作推行最高負責人，綜理全校特教工作計劃 2．積極領導與支持有關人員實施特教工作計劃 3．遴選適任而合格之特教工作人員 4．增進教師在職進修研究，提昇特教專業知能