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2023年3月25日 · 在逾越節親子體驗活動中，透過藝術「沉浸式體驗」，身歷其境當年以色列人，當年在埃及為奴，後來經歷神蹟般拯救的處境！ 當我們了解逾越節整個宴席和流程，就能更理解聖餐意義，並更深抓住耶穌救贖主的意義。 3月23日下午，在Wave Jaffa Cuisine Lab餐廳，由「吾家玩藝術」與「迦樂國度文化」攜手合作，以猶太傳統的逾越節宴席為主軸，結合互動遊戲、藝術創作，設計出讓親子共玩的沉浸式體驗。 讓父母與孩子身歷其境，體會以色列人當年的經歷，並一同領受逾越節所預表的救贖意義。 活動中，由「吾家玩藝術」其中一位創辦人陳涵瑋擔任主持，帶領現場眾人，以「四杯酒」貫穿整個逾越節的故事，共同體驗逾越節宴席。 在宴席的一開始，大家先靜默，接著家中長老會宣布「宴席正式開始」！
2023年7月26日 · 10歲的梁子穎，成了新加坡小留學生，憶起自己兒時曾參加過一場藝術手工創作課程，轉化其學習之路。 2018年，他將建築專長，以體驗式教學，引領孩童們看見神的創造；他創建「BEEP Lab（Built Environment Experiential Program）快樂追築」學習計畫，期能透過手作建築和體驗式學習，帶人回歸認識大自然，領會神在起初設計的創造力！ 新加坡總理李顯龍曾親臨、並予以肯定讚賞：「各個年齡學生，透過這些有意義的活動，對他們的發展和學習都產生了影響。 梁子穎（Albert）的母親為基督徒，小時他跟著家人參加長老教會主日學，於台北長大。
2022年1月10日 · 大. 2022年，台北真理堂主任牧師楊寧亞邁入70歲，依教會規定需退休，面對此震撼消息，有會友擔憂「真理堂怎麼辦？ 」楊寧亞牧師鏗鏘有力、充滿信心地說，「什麼怎麼辦？ 教會又不是我的，教會是神的，凡倚靠聖靈的人，都可以做好交棒的工作。 每一個人都要起來，有更多人起來接棒！ 」他堅信，沒有任何人、任何事，能攔阻神的計畫。 大復興將臨到！ 楊寧亞牧師分享，全球有眾多先知皆領受，將有「大復興」臨到，實踐路加福音4:18「 主的靈在我身上，因為他用膏膏我，叫我傳福音給貧窮的人，差遣我報告被擄的得釋放、瞎眼的得看見，叫那受壓制的得自由 」這段經文；這是耶穌剛出來服事時，於會堂中，宣講以賽亞書61:1-2的經文。 經文中提及， 傳福音的關鍵，不是依靠勢力、才能，而是依靠「聖靈」 。
2022年6月2日 · 4306. 用珍奶領人認識神！ 畢業前6個月退學、棄酒店繼承全職服事. 姜少龍期待透過奶茶店，創造「信仰對話」的空間。 雖現已退出該項目，但未來將繼續領人信主。 （圖／姜少龍 提供） 教會事工 , 見證採訪. 字級大小： 「我勸你不要太熱心」一位曾服事神的年長弟兄，告訴姜少龍，並指出委身的種種挑戰。 但他未被攔阻，反流淚回應呼召，「如果我真的愛神，為何不願意為主受苦呢？ 」畢業前6個月義無反顧退學，並放棄繼承家中產業，隻身赴美讀神學院。 在海外，姜少龍與基督徒一同開設奶茶店、影音頻道、創作詩歌，盼用各樣方式領人信主，他說，「有很多的批評…但我不介意別人怎麼定義我，只要神乎召…我願意做任何事情傳福音！ 畢業前6個月退學、棄繼承酒店全職服事. 活水茶堂創辦人姜少龍。
2019年4月17日 · 1.看見. 王一平牧師分享，以過往的聖經記載而言，要「看見神」是不可能的。 過去摩西曾在山上遇見神，他向神祈願能見其榮耀，摩西單單瞥見了神衣服的下襬，直至下山百姓都要請摩西用帕子遮臉，因為不敢看見神的榮光。 然而今日，我們可以自由地在敬拜中看見神。 他提到有許多「信二代」，從小就在教會當中成長，雖然其父母經歷過神，但對他們而言，卻只是聽過神、學過神和知道神。 約伯說：我從前風聞有你，現在親眼看見你。 （約伯記42：5） 「真正的敬拜，就是抬起頭來看見神。 2.高高. 當烏西雅王崩的那年，我見主坐在高高的寶座上。 他的衣裳垂下，遮滿聖殿。 （以賽亞書6：1） 祂本為神，卻不以自己為神，反倒虛己，取了人的樣式而死在十字架上，於是神將耶穌的名升為至高。
2023年8月21日 · 16657. 從生命中重要的9種品格特質，來看「品格」如何影響「你的人生」？ 「品格」對生命的影響至為重要（圖 / shutterstock） 信仰造就 , 親子教養. 字級大小： 小. 中. 大. 播種思想，就會收穫行為；播種行為，就會收穫習慣；播種習慣，就會收穫品格；播種品格，就會收穫命運。 由此可見， 「品格」對生命的影響至為重要！ 《心引力》一書由「 道聲出版社 」出版，作者凱西．庫克（Kathy Koch）指出， 人需認識「生命中重要的品格特質」，才能使行為的改變得以真實長久；因「品格」，既是「技能」，也是「意志」。 生命中的一切源自於「心」 「心」是「所有生命」之源 ，故當父母在教養孩子時，若努力和孩子建立並保持健康的關係，則可增加對他們的影響力。
2017年3月6日 · 大. 孩子在校外教學時，專心聆聽解說。 (照片提供/濯亞國際學院) 走出捷運大安站，步行不到5分鐘，就能抵達濯亞國際學院 (Ruah International Academy)。 這所坐落於師大附中與大安高工之間，佔地約百坪的小學，2015年9月甫創校，便在2016年中，獲得台北市教育局評鑑為「近乎完美」；更在同年底，從「團體共學」晉升為「台北市濯亞國際學院實驗教育機構」。 外界的肯定超乎預期，但更令他們感動的，是孩子和家長的成長。 考試不是「孩子考的會不會」 是「老師有沒有把學生教會」 隨著孩子長大，原本只有三個年級的濯亞，在這個學年增設四年級。 小學三、四年級，正是奠定邏輯和語言的重要時刻。 「我們覺得在未來，有3件事很重要：找關鍵字、大量閱讀，以及閱讀後，如何內化變成自己的知識。
