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  1. 2024年5月16日 · 難以閒聊的三種原因. 對閒聊很不擅長的情形,可以分為幾種模式。 (其實,不用勉強自己硬要跟別人閒聊也沒關係,以下內容是給「真心希望學會如何閒聊」的人閱讀的。 (1)其實跟那個人處不來. 當你覺得其實跟那個人處不來,或是覺得就算聊天也搭不太上線,這時你真正的想法,可能是「對對方沒什麼興趣,也不想扯上關係」。 當你發現在職場上的同事中,有很多自己處不來的人,說不定是因為職務本身並非是你真正想做的工作。 像是很喜歡跟人說話、也很適合做業務或接待客人的人,認為自己「不擅長細節作業」卻做著辦公室的工作,結果跟辦公室的同事們話不投機,反而跟業務人員交情較好,也是有這樣的情形。 當你在做自己不擅長的事情時,就容易跟周遭的人價值觀不合。

  2. 2019年12月30日 · 那什麼是現代意義上的高情商呢? 目前對情商比較流行的定義是由美國心理學家Daniel Goldman提出,是指:對自己和他人的情感有深度的認知,並且能夠比較準確地去辨析跟表達情感,然後通過對情感的認知去指導自己的行為。 高情商的人應該具備四個方面的能力:情緒認知、情緒管理、同理心和社交技能 。 其實很多時候我們的心理狀況出現了問題,都是源自於我們不知道怎麼去處理自己的情緒,怎麼去管理自己的情緒。 今天我們邀請到3位對處理情緒非常有經驗的心理諮商師,提供給大家一些專業的建議。 心理諮商師 譚玉敏 :如何認知我們的情緒? 今天我想教大家一些方法讓我們去正確地認知跟管理情緒。

  3. 2018年5月28日 · 先看看身邊朋友是不是經常這樣對你。 (責任編輯:黃彩玲) 文/科普心理學家 海苔熊 (程威銓) 你身邊有沒有這樣的朋友: 1.他經常貶低你、對你挑三揀四。 2.口頭禪是「我這樣做是為了你好,你聽不聽隨便你! 3.喜歡幫忙你或者是給你意見,當你不聽的時候他就會森七七(生氣) 4.無法忍受別人的拒絕。 當他的好意被別人婉拒時,他就會開始酸那個人(他以為他是誰呀,要不是……) 反覆出現「踐踏場景」 年輕的時候(講到好像很老一樣) ,我就曾經遇過這樣的一個朋友,常常和我合作,卻一邊不斷地貶低我、嫌棄東嫌棄西,我怎麼做都沒有辦法讓他感到滿意。 「你覺得你這樣做對嗎? 「你最好去問清楚,這種東西不是這樣做的! 每次跟他討論事情,都覺得很挫折,覺得自己就像是門口的地毯,反覆地被踐踏。

    • 美國科學家研發特殊玻璃面板,可以進行神經網路的運算
    • 透過 Ann 與光學神經計算,玻璃學會辨識數字
    • 從實驗室到業界還有多遠?

    長久以來,研究者們一直在探索一種更快、更節能的方法來實現神經網路的複雜計算。 近日,來自威斯康辛大學、麻省理工學院和哥倫比亞大學的研究人員發佈了一種最新的神經網路,採用一種特殊的玻璃面板,用線性材料和非線性材料模擬網路裡的單元,經過訓練,也可以完成普通神經網路的工作。 最有趣的是,這種特殊玻璃面板幾乎不需要電力,只需要有光照即可工作。目前,研究團隊已經用它完成了識別灰度手寫數字的任務,準確率達到了 79%。 這種特殊的玻璃含有精確控制的夾雜物,例如氣孔或諸如石墨烯或其他材料的雜質。當光線照射到玻璃上時,會發生複雜的波紋圖案,並且在玻璃上的十個區域之一,光線會變得更強烈。每個區域對應一個數字。 例如,以下是兩個在玻璃上識別手寫數字「2」的例子: 研究團隊稱他們設計了非常嚴格的規則來製作相關實驗...

    Artificial neural networks(ANN)人工神經網路已經廣泛應用在深度學習領域,但同時需要電腦不斷增強的計算能力,這促使人們努力尋找更快,更節能的替代計算方法,一個典型的方法是 optical neural computing 光學神經計算。這種模擬計算方法,具有最小的能量消耗,更重要的是,其內在的並行性可以大大加快計算速度。 大多數光學神經計算遵循神經網路的架構,使用分層前饋網絡,如圖下圖(a)所示,自由空間繞射或整合波導被用來分層、激發神經元之間的連接,與 ANN 中的數位信號類似,光信號在前向方向上通過光網路一次。 那麼什麼充當 BP 演算法的反饋呢? 正是光的反射提供了反饋機制,從而產生了豐富的波動物理學。在這裡,透過光學反射表明,有可能超越分層前饋網路的範例,...

    聽起來這個玻璃中的神經網路似乎還是個實驗室的雛形,但是,在查閲相關資料的過程中,文摘菌驚喜地發現,早在 2015 年,就有一家法國的新創公司,在用這種光學的方式實現神經網路。 這家叫做 LightOn 的公司有一個有趣的 slogan:用光改變計算的未來,希望透過光學儀器模擬計算設備,進而提升計算速度、尺寸和功率效率收集自然物理過程。並且推出了一款光學處理單元(OPU)的硬體協處理器。它旨在提升機器學習中一些計算密集度最高的任務。OPU 可以插入標準服務器或工作站,並透過一個簡單的工具箱訪問,該工具箱可以在熟悉的程式環境中無縫整合,已通過 LightOn Cloud 向選定用戶提供全面的 OPU 原型。 在使用案例部分,文摘菌還發現了這家公司的一些實際應用已經超過了識別手寫數字,包括圖片和影...

  4. 2022年11月29日 · 以下內容來自《推倒牆》,由現任哈佛商學院教授 羅莎貝絲.摩斯.肯特 列出 7 個常見的領導陷阱,帶你在公司變動之際,重新檢視自己帶隊的方法、站穩領導的腳步。

  5. 2020年2月6日 · PISA 和 TIMSS 涵蓋數十個國家的中學、小學學生學習評量與調查,這些資料的蒐集是由跨國教育評量組織推動,建立收集資料的標準程序與作法,再由各國的大學研究團隊收集學生資料。 資料定期釋出,提供研究者使用。 過去我是台灣教育長期追蹤資料庫 (TEPS)這項資料收集計畫的協同主持人,主要負責學生學習評量測驗的設計,以測量學生從國一到三的學習成長。 台灣教育長期追蹤資料庫 (TEPS) 是針對 2001 年的國中一年級與高中二年級的學生做調查,各約兩萬個樣本,約兩年做一次追蹤調查,直到三下學期。 問卷內容包含許多面向的問題,有學生、家長、老師、學校行政人員等不同問卷。 除了調查問卷之外,學生還接受一組約 75 題的學習評量,測驗時間約 90 分鐘。

  6. 2018年2月27日 · 什麼是理想的領導者? 在領導力的領域當中,有一項「PM」理論。 P表示「目標達成功能(Performance)」 ,意指要求部屬達成目標的功能。 重視工作成果,提高產能,要求部屬交出成果,這種是P功能強的領導者類型。 另一方面, M表示「團體維持功能(Maintenance)」 。 經常和部屬溝通、共餐小酌,維持團體內的和諧,這種是M功能強的領導者類型。 取得兩者之間的平衡,才能顯現強大的領導力。 一般而言, PM功能皆強的人(PM型),能夠提高部屬的滿意度,又能取得工作成果,是理想的領導者 。

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