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第 一 條. 本辦法依大學法第三十條及專科學校法第三十五條規定訂定之。 第 二 條. 本辦法所稱遠距教學，指師生透過通訊網路、電腦網路、視訊頻道等傳輸. 媒體，以互動方式進行之教學。 本辦法所稱遠距教學課程，指單一科目授課時數二分之一以上以遠距教學. 方式進行者。 前項遠距教學課程授課時數，包括課程講授、師生互動討論、測驗及其他. 學習活動之時數。 第 三 條. 專科以上學校（以下簡稱學校）實施遠距教學，應指定專責單位辦理，並. 得視課程需要，置助教協助教學或提供教材製作支援。 第 四 條. 學校有下列情形之一，經教育部（以下簡稱本部）依相關法令命其限期改. 善者，於改善期間不得開設遠距教學課程，學校並應即對外公告： 一、學校財團法人或學校財務狀況顯著惡化，已有不能清償債務之事實或.
本辦法所稱遠距教學，指師生透過通訊網路、電腦網路、視訊頻道等傳輸媒體，以互動方式進行之教學。 本辦法所稱遠距教學課程，指單一科目授課時數二分之一以上以遠距教學方式進行者。 前項遠距教學課程授課時數，包括課程講授、師生互動討論、測驗及其他學習活動之時數。 第 3 條. 專科以上學校（以下簡稱學校）實施遠距教學，應指定專責單位辦理，並得視課程需要，置助教協助教學或提供教材製作支援。 第 4 條. 學校有下列情形之一，經教育部（以下簡稱本部）依相關法令命其限期改善者，於改善期間不得開設遠距教學課程，學校並應即對外公告： 一、學校財團法人或學校財務狀況顯著惡化，已有不能清償債務之事實或嚴重影響校務正常營運。 二、學校積欠教職員工薪資累計達三個月以上或未經協議任意減薪。
大學遠距教學實施辦法總說明 . 九十四年十二月二十八日修正公布之大學法第三十條規定:「依本法規定修讀各級學位,得以遠距教學方式修習部分科目學分;其學分採認比率、要件及其他相關事項之辦法,由教育部定之。 」爰訂定「大學遠距教學實施辦法」,其要點如次: 一、 本辦法適用範圍為國內公私立大學,空中大學非本辦法規範之對象。 (第二條) 二、 定義遠距教學及遠距教學課程之內涵及方式。 (第三條) 三、 各校辦理遠距教學應指定專責單位為之,並得置助教協助教學及支援製作教材。 (第四條) 四、 各校辦理電腦網路之遠距教學,應建置學習管理系統,並於該系統進行教學。 (第五條) 五、 各校開授遠距教學課程,應擬具教學計畫,送課程相關委員會研議,經教務會議通過後實施,並報教育部備查。
本辦法所稱遠距教學課程,指單一科目授課時數二分之一以上以遠距教學方式進行者。 前項遠距教學課程授課時數,包括課程講授、師生互動討論、測驗及其他學習活動之時數。 第三條 專科以上學校(以下簡稱學校)實施遠距教學,應指定專責單位辦理,並得視課程需要,置助教協助教學或提供教材製作支援。 第四條 學校有下列情形之一,經教育部(以下簡稱本部)依相關法令命其限期改善者,於改善期間不得開設遠距教學課程,學校並應即對外公告: 一、 學校財團法人或學校財務狀況顯著惡化,已有不能清償債務 之事實或嚴重影響校務正常營運。 二、 學校積欠教職員工薪資累計達三個月以上或未經協議任意減 薪。 三、 院、所、系、科及學位學程師資質量基準不符合專科以上學 校總量發展規模與資源條件標準規定。
遠距教學方式包括:(一) 同步遠距教學:指科目總授課時數二分之一( 含)以上以遠距教學方式進行,且主要( 或多數)採網路視訊系統,以同步教學進行者。 (二) 非同步遠距教學:指科目總授課時數二分之一( 含)以上以遠距教學方式進行,且主要( 或多數)採網路教學平台,以非同步教學進行者。 (三) 混合式遠距教學:指課堂教學有利用遠距教學授課,但遠距授課時數未達課程總授課時數的二分之一,為輔助教學性質。 前項遠距教學課程授課時數,包括課程講授、師生互動討論、測驗及其他學習活動之時數。 四、 遠距教學授課教師應提出教學計畫,經系( 所、學位學程)、院及校課程委員會通過後,始得開授。
專科以上學校遠距教學實施辦法(以下簡稱本辦法)於九十五年九月八日訂定發布,最近一次係於一百零五年六月二十日修正發布,增列專科學校得辦理遠距教學,並因應國際數位教育發展趨勢及推動高等教育制度鬆綁行動方案,檢討修正相關規定。 因邇來部分學校受少子女化之衝擊,經教育部查核結果顯示,其未能維護校務、行政健全發展,教學環境及品質不佳,並影響其遠距教學之實施效益,致有損害學生受教權益情事。 考量學校支持教師發展良好之遠距教學課程,其準備與實施所需投入之時間、人力等資源量能,並不亞於實體課程,開設遠距教學課程實應植基於健全之校務、教務、行政與教學環境上,始能維護其實施品質。
一、本辦法依大學法第三十條及專科學校法第三十五條規定訂定之。 二、本辦法所稱遠距教學,指師生透過通訊網路、電腦網路、視訊頻道等傳輸媒體,以互動方式進行之教學。 本辦法所稱遠距教學課程,指單一科目授課時數二分之一以上以遠距教學方式進行者。 前項遠距教學課程授課時數,包括課程講授、師生互動討論、測驗及其他學習活動之時數。 三、專科以上學校(以下簡稱學校)實施遠距教學,應指定專責單位辦理,並得視課程需要,置助教協助教學或提供教材製作支援。 四、學校有下列情形之一,經教育部(以下簡稱本部)依相關法令命其限期改善者,於改善期間不得開設遠距教學課程,學校並應即對外公告: 一、學校財團法人或學校財務狀況顯著惡化,已有不能清償債務之事實或嚴重影響校務正常營運。
