搜尋結果
2024年1月21日 · 113學年度學科能力測驗今天舉行第2天考試，第3節考國語文寫作測驗（國寫），國寫第1大題提到「標籤」有時會使用在人的身上，形成刻板印象，例如「草莓族」，但有時也會被賦予正向的標籤，要考生說明「標籤」概念使用在人身上的正面與負面作用，並說明對標籤現象的看法。 第2大題改寫自韓國的著作「樹木教我的人生課」，提到森林需要縫隙，由此聯想人生是否需要縫隙，並以「縫隙的聯想」為題，要考生結合生活經驗或見聞，書寫自己的感思與體悟。
2021年1月23日 · 首頁 / 重點新聞. 110年學測. 學測國寫作文「如果我有一座新冰箱」 引導思考何謂幸福人生. 2021/1/23 15:08（1/23 16:31 更新） （中央社記者許秩維台北23日電）今天是學測第二天，第二節考國寫，第一大題以修改記憶為主軸，要考生思考何謂幸福人生；第二大題引導學生思考自己有新冰箱時，想要冰藏的針對物品或情感。 學測國文寫作 冰箱可滿可空引思辨生活. 學測國寫冰箱入題 考生：虛實皆可反而難發揮.
2022年1月22日 · 學測作文「當我打開課本」邀考生分享遨遊書海體會. 2022/1/22 17:43（1/22 20:01 更新） （中央社記者許秩維台北22日電）學測今天第3節考國寫，第1大題以樂齡出遊為題，要考生思考如何照顧到長者生理與情感的需求；第2大題則以「當我打開課本」為題，邀考生分享自己探索課本與知識的體會。 111學年度學科能力測驗今天舉行第2天考試，第3節考國語文寫作能力測驗，大學入學考試中心邀請高中教師、試考生入闈審題。
2022年2月11日 · 111年學測國語文寫作第2大題以「當我打開課本」為題，邀考生分享探索知識的體會。 閱卷老師今天說，考生選擇的科目多元，從國文、歷史、數學 ...
2020年1月18日 · 林宗賜表示，學測選擇這兩篇選文要考生發揮「靜夜情懷」，難度不低，學生要寫出很不錯的人生歷練，才能打動人心拿高分。 他認為對十幾歲的高中生來說，很難真正讀懂蘇軾「臨江仙」的情懷，可能還會納悶他為何醉酒回家，突然又搭船跑走了。 因此多半會挑第二篇陳列的文章作連結。 林宗賜說，以成年人的觀點來寫這篇「靜夜情懷」，可能會著重於入世與出世、獨善其身或兼善天下的思考。 但對學生來說，可以直接從「靜夜」著手就好，重點在於先寫出安靜夜晚的氛圍，進而沉澱、感悟出人生的道理。 得勝者文教解題教師林馨舉例，學生參加4天3夜的營隊，以為可以逃離父母的掌控，享受自己的人生。
2024年1月21日 · 113學年度學測21日第2天下午最後一科考國文寫作，補教業者解題團隊成員、國文老師林明進認為，今年主題「縫隙的聯想」可以是自我思索，也可以 ...
2024年1月21日 · 113學年度學測國文科，混合題首見1題組選用4篇非連續文本，各解題團隊都認為，考驗學生耐心、細心和綜合分析能力，有難度也有鑑別度，連解題老師作答時都要很小心。
