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  2. 3 10. 問:「開訓日」有加入就保、勞保或農保,如課程中離職,可以領到補助費用 嗎? 答:可以。本方案補助資格是以開訓日當日為基準,即學員於開訓日當日具就業 保險、勞工保險、農民健康保險被保險人身分,即使上課期間發生轉換工作情

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  4. 智力 智商分數是一種標準化的智力測驗所得結果,是目前唯一可提供標準化智力評量的參考方式,但是並非是智力功能發展唯一的指標。 智力測驗的智力分數屬於常態分配,以魏氏智力測驗為例,平均數是100,標準差是15,也就是說一個具有一般認知水準的人,其智商商數是100上下,大約有2/3的人智商約在85-115之間,1/6超過115,1/6低於85。 適應技能 適應技能方面,可從十領域探窺個人能力,通常具備兩種領域以上的限 制,在判斷智能障礙上較具識別性。 這十種技能領域包括溝通、自我引導、自我照顧、健康與安全、居家生活、功能性學科能力、社交技巧、休閒娛樂、使用社區資源、工作等十領域。

  5. 中華民國行政院勞工委員會職業訓練局委託 國立臺灣大學辦理 「北部地區區域性身心障礙者職業輔導評量服務資源網」 「聽語障者之職業重建服務需求探討」 成果報告. 研究主持人:張彧副教授. 「聽語障者之職業重建服務需求探討」 期末報告. 壹、緣起與目的 . 一、緣起 就業對於身心障礙者而言具有非常重要的意義,能進入競爭性工 作場所就業,不僅能使身心障礙者能賺取合理薪資及獲得工作福利, 減少對福利津貼的依賴,變得更獨立;且能參與社會活動,建立友誼 與支持網路(Wehman & Revell, 1998,引自胡若瑩,2000)。

  6. 第一章 職評常用工具簡介. (NO.1) 常用職評工具清單 . 第二章 職評常用名詞說明. 所需技能訓練(Specific Vocational Preparation, SVP) 所需技能訓練是指擔任此職業者所需接受的各種訓練,包括養成訓練、技術生訓. 練、進修訓練、轉業訓練、學徒訓練等。

  7. 光隆印刷廠股份有限公司. 地址:臺北市漢口街段號樓. 1 61 2負責人:陳景浪電話:02-23314526年月組織總人數. 96 12人. 20. 身心障礙者僱用情形. 重度人. 11. 身心障礙者平均年資. 年. 9.75. 雖然知道聽障人士在溝通上有所不便,但光隆印刷公司本著對弱勢族群的關懷,願意給予身心障礙者工作的機會光隆印刷負責人陳景浪說:「公司進用的這名身障員工沒有辜負公司給予的機會,努力學習工作認真負責;把工作的溝通困擾度降到最低,化解了當初公司任用時的憂慮。 接受專業繪圖課程訓練. 光隆公司不因為李文藝是聽障人士而有所排斥,不僅給予工作機會,也提供(繪圖)專業美工圖文應用軟體的相關訓練課程,經由其. InDesign CS. 他同事協助,讓她一起接受專業課程的訓練。

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