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謝 – 余老師英文作文教室. 小梅進屋時，還一路嚷嚷著..「奶奶！. 奶奶！. 」一陣尿騷味撲鼻而來，混合著腐蝕的霉氣，奇異地匯成一股動物的腥羶。. 沒有回聲，室內死沈沈地，尋不著一絲天光，小梅嚥了口口水，順手在牆壁上摸索起來，日光燈閃閃爍爍 ...
我就不同了，輪到做事媽媽就要算我一份，規定我們四個大的女兒灑掃庭園要內外整潔，我每週輪一天，有時還得幫忙爬上屋頂晒衣服，照片裡益是緊蹙著眉，怎麼也笑不出來了。
對於因一時大意而遭受喪子浩劫的人母，需要多大的內外力量，才能從萬丈深淵自拔，如果當時這位先生對著妻子說：「死的怎麼不是妳！ 」，傷心欲絕的媽媽很可能就真的不活了。
「死亡」代表一切親情、財產、名位的永久喪失，「生」與「死」成為極端的二元對立，我們對死亡毫不留情地賦予一切負面的意象。 既然生死不斷輪迴，神為什麼要讓我們貪生怕死？
例如約翰一年前前是單身貴族，我們用狀態動詞 be married 說 John was single two years ago. 表示結婚的動作則用動作動詞 marry/get married，整句是John got married/married a year ago。. 結婚之後再描述他目前的婚姻狀況，還是要用狀態動詞 be married 整句是 John is married 或 John has been ...
第十八節 愛與快樂. 第十九節 追尋內心之神. 第二十節 生死輪迴. 第二十一節 告別舞台. 第二十二節 一切萬有. 後 記. 余老師英文作文教室頻道.
正確的說法應該是： The baby has been awake for 5 minutes. His father has been dead for one month. How long has he been back? They’ve not been in contact for years. 說明. 英文裡有數百個動詞，它的『動作』及『狀態』是用不同的詞彙來表示， 中國學生如果不會正確使用『動作動詞』與『狀態動詞』，難免會錯誤百出。 舉『死』一詞為例： 在中文的使用中，它可以同時表示出『動作』與『狀態』； 英文裡使用時，卻是不同的詞彙，『die』表示死亡的『動作』，『Be dead』表示死亡的『狀態』。 舉『結婚』一詞為例：
