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  1. 直接騷擾包括不當侮辱或粗魯的文字訊息電子郵件或評論討論區或社群媒體);使用聊天群組對某人進行數位性質的團體騷擾在受害者社群媒體首頁的公開空間張貼冒犯種族歧視或侮辱性的內容直接攻擊其個人或數位形象。 偽造和假冒: 複製或假冒受害者帳戶(包括電子郵件、電話號碼、Facebook、Twitter、Instagram 等),並在假冒帳戶上張貼冒犯或不當內容;入侵某人的網路設定並未經許可更改其個人資訊;以假冒線上帳戶欺騙受害者建立感情關係,又稱為「Catfishing」。

  2. 現實世界的大部分的霸凌事件發生在學校中於涉受害者和霸凌者或一群霸凌者之間霸凌事件的內容可以是簡單的辱罵到較嚴重的霸凌行為例如散播謠言騷擾威脅和身體傷害。 然而,現實世界的霸凌受害者回家後就能得到一些解脫,但網路霸凌完全無法逃避。 網路霸凌不會隨著放學鐘響而結束,而能夠在任何時間或整個晚上持續進行,並可以透過簡訊、社群媒體貼文、聊天室訊息、經過修改的圖片或影片等多種數位方式進行。 網路霸凌幾乎讓受害者沒有自我防衛的機會。 沒有老師或父母能夠看到發生的事情並介入制止。 網路霸凌也可能以匿名方式進行,讓受害者很難向師長報告。 而且,使用社群平台進行的網路霸凌可以短時間內讓數百甚至數千人目睹霸凌事件。

  3. 您也可以找到最新威脅的相關消息和保護家人安全的建議。 一般來說孩子在線上會遇到三大類威脅: 陌生人 :網路侵犯者常出沒在孩子喜歡使用的網站,例如:社群媒體和線上遊戲。 侵犯者通常會假扮自己也是孩子,這種手法稱為「網路假扮詐騙」(Catfishing)。 也有駭客和網路犯罪人士會攻擊沒有足夠安全措施的人,不論是孩子還是成年人,也可能試圖引誘孩子分享密碼或付款資訊。 同儕 :孩子可能會被他們所認識的孩子霸凌或騷擾,而這可能會在社群媒體和即時通訊應用程式的私人聊天訊息中發生。 其他孩子有時可能會分享您孩子的私密資訊,並可能會造成很大的困擾,而如果其內容與性有關,如:私密照片,還可能會構成犯罪。 自己 :未受監督的孩子本身就是線上風險。 他們常常不了解後果就點擊按鈕或安裝軟體。

  4. 網路霸凌的起因可能是遊戲玩家的不良行為。 如 Get Safe Online 所指出某些玩家會利用匿名性來騷擾其他玩家故意破壞遊戲的愉快氛圍其中可能包括偷殺」,騷擾者搶在其他玩家打敗或捕捉到所需的任務目標前奪走目標或是用高等級的挑戰封鎖低等級玩家的發展僅而導致角色死亡。 在某些情況下,騷擾會演變成網路霸凌。 雖然網路霸凌有很多種形式,但某些形式容易出現在特定遊戲平台。 網路霸凌者常常使用「悄悄話」直接傳送有害和傷害性的訊息給玩家,或在全球聊天頻道中用貶低性的評論來詆毀受害者。 根據 Stay Safe Online,孩子和家長了解他們可以採取的應對方式非常重要。

  5. 留意所有具有網路功能的裝置,例如:手機、遊戲裝置、iPod 和 PDA。. 鼓勵孩子談論他們的線上活動和認識的人. 教導孩子不可在未經您的同意下提供個人資訊. 教導孩子不可與網路上認識的人線下見面。. 能隨時查看孩子的電子郵件和即時消息帳戶. 限制孩子只能 ...

  6. 什麼是網路威脅? 基於網路的威脅能在網路上對人或電腦系統造成傷害。 這種危險的類型眾多,包括網路釣魚和電腦病毒等眾所皆知的威脅。 然而,離線資料竊取等其他威脅,也可以被視其類型之一。 網路威脅不僅限於線上活動,但在某個階段會使用到網路以進行攻擊。 雖然並非所有網路威脅都是故意進行的,但許多威脅被用於達成或可能導致下列結果: 無法存取。 限制使用電腦和/或網路服務 。 獲得存取權。 未經授權或非法存取私人電腦和/或網路服務。 未經授權或非法使用電腦和/或網路服務。 未經許可揭露私人資料,例如:照片、帳戶登入憑證和政府敏感資訊。 對電腦和/或網路服務進行未經授權或惡意更改。 近年來,網路威脅的情況顯著增加。 智慧型裝置和高速行動網路等技術為惡意軟體、詐騙和其他複雜手法提供不間斷的連接性。

  7. www.kaspersky.com.tw › resource-center › preemptive-safety社群媒體安全技巧和建議

    隨時留意是否有跡象顯示孩子在社群媒體上遇到 了困難,以便在需要時介入協助。可能是警訊的跡象包括: 睡眠習慣 ... 降低、接觸不當內容、影響睡眠、接觸過多具有針對性的廣告和行銷內容、網路霸凌或網路騷擾 ...