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SHARK. 84 subscribers. Subscribed. 9.6K views 5 years ago. 教學對象:國小一年級 教學內容:低年級球類教學模組 教學過程:一年級學生手眼協調較差,從最基礎的拋接球開始指導學生拋球與接球的方法與訣竅,接著漸進完成四個關卡,從中也可訓練學生的協調、反應與空間概念。 ...more....
109年度高級中等以下學校 體育教學模組【國小低年級球類教學模組 (標的性)】. 109年度共發展斯三個單元:「低年級球類教學模組 (標的性)」、「中年級田徑遊戲教學模組 (上)」、「中年級田徑遊戲教學模組 (下)」。. 本影片以標的性球類運動為主軸,而「拋 ...
107-108年度發展「中低年級體操遊戲教學模組 (初階)」:「G遊戲探索」、「B動作挑戰」、「O循環演練」、「D小組討論」、「Y分享賞析」。. 本影片共有支撐+平衡、柔軟+平衡、跳躍+滾翻等三個單元模板,運用故事情境化設計發展學童身體的平衡能力、柔軟能力 ...
體育署為協助國小教育階段非體育授課專長教師進行增能與認證,自105年度起執行「體育教學模組教師認證計畫」,透過教材規劃、模組推展及諮詢輔導等面向,以國小教育階段體育課程師生的需求為出發點,兼容108新課綱的素養教育理念及體育教學趨勢,設計
2019年1月15日 · Round 1正反兩派:分成正反兩隊,翻就對了Round 2雙色對決:要把自己隊的顏色翻正,還要不時把對手的顏色翻反Round 3魅力四色:一次只能翻3個圓盤,其中可選擇翻正自己的顏色,也可選擇翻反其他對手的顏色.
低年級球類遊戲是運用基本動作技能,以運行、投擲、踢與滾、隔網四個單元的球類遊戲設計,發展學童手眼協調、腳眼協調、與他人及環境協調的能力, 並從活動中培養其動作自信心與動作表現能力,體驗球類遊戲的樂趣。 二、教學單元示例: 三、 參考資料: 體育教材資源網http://sportsbox.sa.gov.tw/teaching/list. 愛學網:國小低年級球類遊戲評量. https://stv.moe.edu.tw/co_video_content.php?p=329552.
📢🏃【十二年國教體育課教學-國小低年級田徑「跑步結合判斷反應」搭配顏色圓盤、跳繩】1090925 (五)大家晚安:為了讓本校班級孩子們體會田徑跑步結合判斷反應的練習,我參考自己在7月10日至7月12日參加109年「教育部體育署體育教學模組種子教師」增能研習,將研習第三天早上有關中年級田徑遊戲教學模組 (1)陳嘉琪...