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人格發展五階段. 以下介紹佛洛依德性心理發展的各階段與子階段，以及未能順利度過此階段時，可能產生的人格特性。 （1）口腔期 (oral stage)： 發生於0-2歲。 此時期的性感區為口腔，也就是嘴巴、嘴唇和舌頭。 嬰兒主要靠吸吮、吞嚥等活動刺激得到本能性快感。 這時母親的乳房是最重要的快樂來源。 1.口腔接受期 (oral-receptive substage)：由吃和將東西置於口中而獲得滿足。 若提早斷奶或未餵食母乳，則可能留下許多後遺症，造成不良影響例如酗酒、嗜煙、咬指甲、暴食。 2.口慾攻擊期 (oral-aggressive substage)：喜歡咬及嚼東西，發展不良則傾向憤世嫉俗、冷酷，喜好痛斥、諷刺、與人爭辯. （2）肛門期 (anal stage)： 發生於2-4歲。
人格發展的順序，依次分為五個時期。 其中前三個時期是以身體的部位命名。 原因是在六歲以前的個體，其本我中的基本需求，是靠身體上的部位獲得滿足的。 因此這些部位即稱性感帶區。
2020年10月29日 · 人格發展五階段. 以下介紹佛洛依德性心理發展的各階段與子階段，以及未能順利度過此階段時，可能產生的人格特性。 口腔期 (oral stage) -發生於 0-2歲 。 此時期的性感區為 口腔 ，也就是 嘴巴 、 嘴唇 和 舌頭 。 嬰兒主要 靠吸吮、吞嚥等活動刺激得到本能性快感 。 這時 母親的乳房 是最重要的快樂來源。 口腔接受期(oral-receptive substage) 由吃和將東西置於口中而獲得滿足 。 若 提早斷奶 或 未餵食母乳 ，則可能留下許多後遺症，造成不良影響例如 酗酒、嗜煙、咬指甲、暴食 。 口慾攻擊期(oral-aggressive substage) 喜歡咬及嚼東西 ，發展不良則傾向 憤世嫉俗、冷酷，喜好痛斥、諷刺、與人爭辯.
由佛洛伊德（Sigmund Freud）提出。 人格發展分為五階段，分別為：口腔期、肛門期、性器期、潛伏期、兩性期。 口腔期：在0~1歲，嬰兒從吃、喝及吸吮中獲得滿足。 肛門期：在1∼3歲，幼兒從大小便排泄中獲得滿足。
佛洛伊德提出的性心理發展（Psychosexual Development），包括以下5個階段： 口腔期（ The Oral Stage） ：約在0~18個月時，嬰兒的快樂來源是口腔活動，嬰兒會喜歡吸允、舔、咀嚼和咬東西，同時對照顧者也會開始產生依賴，但如果此階段的嬰兒需求沒能被滿足，就可能 ...
佛洛伊德的人格發展理論中，依次分為五個時期。 由於佛洛伊德的理論總離不開性的驅力，所以他的人格發展期，就被稱為「性心理發展期」（ Psychosexual Development ）。
2024年6月9日 · 基於自己的早期研究，佛洛伊德推斷出人類幼年遭受過 性虐待 是後來患上強迫性神經官能症和歇斯底里症的先決條件，即 佛洛伊德誘惑論 [21] 。
2023年1月5日 · 弗洛伊德思想發展的早期，他把地形學的概念和方法運用於 心理學 ，將人的心理活動及其構造劃分為 潛意識 、前意識和意識三個部分，廣義的潛意識可以涵括前意識，並註重描述心理的不同深度層次和研究潛意識活動的規律。 在他看來，人的心理猶如大海中漂浮的冰山，露出水面的一小部分是意識，隱沒在水面之下的大部分則是潛意識，潛意識是意識的基礎，不僅個人的行為 動機 ，而且整個人類的活動和文明的發展，都可以在潛意識中找到根源。 在弗洛伊德思想發展的後期，通過與不同學派和觀點之間的長期論爭，他已經不再滿足於早期運用心理地形學的觀點去描述心理活動的不同層次或不同水平之間的聯繫；逐步修正和發展自己的學說，側重於心理活動的動力系統和建立一種新的人格結構模式。
2019年9月3日 · 佛洛伊德對人性的看法. 佛洛伊德在學術成就上幾乎可用登峰造極來形容，是心理學的一代宗師 (幾乎就是心理學界的愛因斯坦)。 佛洛伊德其實是一名奧地利精神科醫生，他的理論基礎來自於日常和病人的接觸。 而由於他個人性格及工作環境 (都是比較負面)的影響下，他對人性 (human nature)的看法是相當負面的，其相對極端的理論也因此受到很多人的挑戰。 上一篇文章說過，佛洛伊德說潛意識...
2020年5月7日 · 《諮商與心理治療理論》課程中正大學心理學系黃世琤教授中正大學犯罪防治學學系林明傑教授
