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  1. 壹、 整體目標與重點. 加強性別觀點融入機關業務及重要性別平等政策或措施之規劃、執行與評估,包含強化高齡者與弱勢族群之公共支持、促進公私部門決策參與之性別平等、消除各領域之職業性別隔離、營造無障礙、性別友善且安全的交通運輸環境,以達成實質性別平等之目標。 貳、 性別議題、性別目標與策略 一、 院層級議題. ( 一) 去除性別刻板印象與偏見. 重要性 性別平等政策綱領「人口、婚姻與家庭篇」開宗明義以實踐「性別正義」的人口政策為理念,關注人口結構、婚姻與家庭型態、家庭支持系統等議題。 隨著時代變遷與性別平等意識抬頭等影響,許多傳統社會價值觀面臨前所未有之挑戰;CEDAW 第5條針對社會文化模式則指出,政府應採取一切適當措施,消除基於男女任務定型所產生之偏見,同時強調子女教養分工是父母共同責任。

  2. 論。 : 交通部為召開性別平等專案小組第7 屆第4次會議,請所屬各機關提報業管業務與性別議題結合成果,並將於彙集及審議所屬各單位陳報事項後,擇優安排於該部性平小組會議報告。 有關本局各單位提供性別亮點案例如附件1,請討論並擇一案例代表本局陳報交通部。 決議: ( 一) 針對「極端低溫給燈號,防寒更有效」提案,建議內容酌增可提醒主要照顧者注意家中長者或幼兒之低溫敏感度,或採取相關保護措施。 ( 二) 針對「建置臺灣南區氣象中心志工管理平臺」提案,建議可串聯基本資料及高齡志工、社會參與、性別議題間之關聯,以達幫助高齡者提升社會參與及維持身心健康,並就統計分析情形逐步調整運作模式。

  3. 交通部中央氣象局性別平等工作小組設置要點 一、 設置目的: 為推動本局性別平等業務,營造無性別歧視之環境,特設置性別平等工作小組(以下簡稱本小組)。 二、 本小組之任務如下: (一)性別平等業務之提供諮詢及指導規劃事項。 (二)性別平等觀念宣導及推動事宜。 (三)落實現職人員之推動性別主流化相關事項。 (四)其他性別平等促進事宜。 三、本小組成員: (一)置委員七人至九人,其中一人為召集人,由局長指定副局長擔任,其餘委員,由局長就本局(含附屬機構)職員或社會公正人士或專家學者聘任之;其任一性別委員不得少於三分之一。 ( 二)置執行秘書1人,由本局人事室主任兼任;所需工作人員,由本局人事室人員派兼之,承召集人之命,處理本小組幕僚業務。

  4. 為需提報交通部性別平等專案小組 審議,請就提報內容進 行討論。 決 議:照案通過。 附帶決議:另請大家考量如果疫情持續,將如何賡續推動計畫,有無相關配套措施。 案由三:有關本局拍攝「改善交通領域的職業性別隔離」宣導短片一 案,請討論。 說 明:本局依交通部性別平等推動計畫(108 至111年)列管事項, 自製拍攝「改善交通領域的職業性別隔離」宣導短片,未來 將依該計畫進行校園宣導並置於本局官網供民眾瀏覽,有關 拍攝及宣導大綱詳如第14 頁附件4。 決 議: 一、請第二組參考與會委員建議,補充及修正相關素材,讓影片更能呈現女性的勇氣及工作環境的真實狀況,並請注意影片時間不宜過長。 二、請第二組邀集官網小組、人事室、玉山氣象站相關人員先行開會研商,由主任秘書主持。

  5. 升自我、工作投入之熱忱及發揮專業等面向。 捌、臨時動議: 吳嘉麗委員建議:建議可成立本局性別社群,並於群組內就書 籍、影片、時事等性別議題互動交流,可聯 繫情感,並提供相關議題思考之方向。 決議:請本局人事室先行研議設立本局 CWB推動性

  6. 本局首長涉及性別工作平等法之性騷擾事件者,申訴人應向上級機關交通部提出申訴,其處理程序依交通部相關規定辦理。 本局所屬四級機關( )首長涉及性別工作平等法之性騷擾事件者,由本局受理申訴。 五、本要點所稱性騷擾,係指下列情形之一: (一) 員工於執行職務時,任何人以性要求、具有性意味或性別岐視之言詞或行為,對其造成敵意性、脅迫性或冒犯性之工作環境,致侵犯或干擾其人格尊嚴、人身自由或影響其工作表現。 (二) 各級主管或有管理監督權責對員工或求職者以明示或暗示之性要求、具有性意味或性別岐視之言詞或行為,作為勞務契約成立、存續、變更或分發、配置、報酬、考績、陞遷、降調、獎懲等之交換條件。

  7. 另建議可將教材置於官網或雲端供下載等資訊,提供給教育部( 學務司特教科),讓其依需求將資訊轉知全國大專院校或高中職學校之資源教室,將能提供教材更普遍之使用。 ( 二) 有關「低溫特報傳送通知」,建議未來除目前防救災單位,可再考量擴大本局資料受供單位,如主動聯繫衛生福利部社會及家庭署及長期照顧司等社會照顧體系權責單位,以提供弱勢族群更全面性之照顧服務。 另建議將本局目前傳送通知之受供單位依對象或體系進行分類整理,以利日後瀏覽或檢視。 柒、 討論事項: 案由一:有關填報「性別平等推動計畫(108 至111年)辦理情形表」、「108年行政院所屬機關推動性別平等業務輔導考核綜合座談建議事項分辦表」一案, 說明. 請討論。

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