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讀課文。 5.練習用疊字詞形容事物。 6.運用仿寫、接寫的技巧,用 「要……還要……」表達自己 有哪些新希望。 口頭評量 實作評量 涯 【生涯規畫教育】 E11 培養規劃與 運用時間的能力。第三週 第一單元生活新鮮事 第二課一起做早餐 融入職業試探 1-I-3 能理解
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