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  1. 特殊教育九年一貫課程綱要能力指標 相關

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  1. special.moe.gov.tw › article全國特殊教育資訊網 - 課程教學

    2017年9月20日 · 在融合教育之趨勢下，特殊教育領域亦將民國88至90年間所頒佈之啟聰、啟明、啟仁與啟智等類及高中特教班職業學程課程綱要與九年一貫課程綱要整合為九年一貫課程特教新課綱，並納入資賦優異課程。

    公告日期
    類別
    文章標題
    2020.08.05
    課綱
    十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要 ...
    2017.10.30
    課綱
    十二年國民基本教育課程綱要總綱 ...
    2017.09.20
    課綱
    特教課綱 (學習領域)
    2017.09.20
    課綱
    特教課綱 (特殊需求領域)

    在「special.moe.gov.tw」查看更多資訊

  2. www.k12ea.gov.tw › Tw › Common97年國民中小學九年一貫課程綱要-教育部國民及學前教育署 - ...

    中華民國101年5月15日臺國（二）字第1010074428C號令修正發布「國民中小學九年一貫課程綱要」（重大議題性別平等教育、環境教育、資訊教育、人權教育、生涯發展教育、海洋教育）。

  3. wp.cjhs.kh.edu.tw › guide › wp-content國民教育階段特殊教育課程大綱

    本特殊教育大綱所列之八大學習領域培養九年一貫課程綱要中所提及學生需要 之十大基本能力。 九年一貫課程綱要中根據十大能力所列出之十項課程目標是所

  4. 其他人也問了

  5. special.moe.gov.tw › _downfile高級中等以下特殊教育課程發展共同 原則及課程綱要總綱編製報告 ...

    未來在各階段特殊教育課程綱要實施之前 ，應舉辦課程、教 材、教學與評量 之相關研習會 ，使教師充分瞭解普通教育課程 綱要及特殊教育課程綱要之精神與內容， 提昇特教老師編選教 材、進行創意與適性教學及實施彈性與多元評量 的能力。

  6. special.moe.gov.tw › _downfile國岙教育階段特殊教育課程綱要總綱 - 教育部全球資訊網

    普通教育改革中國民中小學課程以九年一貫課程為主,透過語文、健康與體育、社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技及綜合活動等七大領域,以及性別、環境、資訊、家政、人權與生涯發展等六大議題的學習達成分段能力指標,進而達至培養十大基本能力的 ...

  7. cirn.moe.edu.tw › WebContent › indexCIRN ─ 國民中小學課程與教學資源整合平臺

    CIRN ─ 國民中小學課程與教學資源整合平臺

  8. tpl.ncl.edu.tw › NclService › pdfdownloadDoi: 10.6217/SEQ.2013.126.01-08 新修訂特殊教育課程綱要實施之 ...

    長之訓練，對九年一貫課程各學習領域之能 力指標及課程內容不甚了解；又因為有些領 域的課程能力指標意義不明確，不易找出其 核心概念而加以轉化。因此在擬訂IEP之學 年、學期目標及進行課程調整時備感困難。再加上特教學校(班)之教師過去習慣於功能

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