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2021年8月18日 · 讀書報告是有系統的收集、研讀、統整,並書寫與主題相關之出版資料,其目的在深入探討特定主題以增加新知。. 讀書報告之進行,包括選擇主題、收集相關資料,閱讀分析、歸類組織並撰寫報告。. 主要內容含題目、前言、文獻查證、結論與參考資料。. 報告 ...
1. 包含 摘要、前言、文獻查證、護理評估、問題確立、護理措施、結果評 值、討論與結論及參考資料。 2. 參考資料請依最近期護理雜誌採用之 APA 版本格式書寫,唯中文文獻 不需加英譯。 3. 文中出現 年代一律採西元年 寫法。(二)書寫篇幅 1.
2021年6月20日 · 1.第一型:自發性心肌梗塞 (Spontaneous MI) : 這型心肌梗塞的主要原因是血管阻塞使得供應心肌細胞的血流減少,或血管末端的血小板栓塞引起心肌壞死。 造成血管阻塞與血小板栓塞的主要機轉是冠狀動脈管壁的硬化斑塊破裂、潰爛、形成裂隙,或剝離而形成冠狀動脈血管腔內的血栓,因此發生心肌梗塞。 這是長久以來對心肌梗塞病理機轉最具傳統的認知。 這些病人可能有嚴重的慢性心臟疾病,但5-20%的病人經過心導管檢查證實並沒有冠狀動脈阻塞,或者沒有慢性心臟疾病的現象(林、呂、徐,2013)。 2.第二型血流供需失衡的缺氧引起之心肌梗 塞 (MI secondary to an ischemic imbalance):
個案基本資料:以敘述式說明個案姓名、床號、精神醫學診斷(DSM-IV) 、年齡、 籍貫、教育程度、職業、婚姻狀況、宗教信仰、首次發病住院日 期、本院第一次住院日期、至目前為止住院年限、診斷、護理期 間等。. 個案成長發展史:誕生經過與身心發展狀態、成長 ...
「實證護理報告產生器」 以結構性寫作,配合實例說明,要完成一個簡短的實證摘要 (abstract)。 使用產生器前,請先決定題目 (題目要自己想喔,這我們就幫不上忙了),配合檢索、評讀、應用的步驟,完成報告。
(1)撰寫讀書報告為獨立研究的開始:在寫作中 若發現問題,必須找資料,或請教師長、同學, 以求解決,它是繼閱讀、口述之後更進一層的訓
實證護理N1報告(範例) | PDF. Scribd is the world's largest social reading and publishing site.
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台灣護理學會製作 參考文獻中,若第一作者姓氏相同,於內文引用時,不論年代 是否相同,內文均需列出第一作者全名 。
銜接專科基礎養成教育與護理進階,對於常見疾病照護,以讀書報告方式及有邏輯性的 資料收集,完整性案例的閱讀與批判性概念學習。 六、課程摘要: