108新課綱 數學 相關
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2020年8月1日 · 108課綱的國中數學，一開始出現很大的版本差異。 經過五年的磨合，各家書商從111年的微調，到113年終歸一統。 本篇整理三大書商（翰林、康軒、南一），各年級的單元配置。
2021年12月30日 · 本文逐一分析108課綱高中數學包含考試規則、新舊課綱差別、自學高中數學方法和免費資源，不論是想搞清楚升學方法的家長，或是想在高中數學得到好成績的同學，本文通通能為您解惑！
- 前言
- 「數學領域」課程綱要
- 「數學領域」課程架構
- 「數學領域」表現類別
- 「數學領域」學習內容主題
- 「數學領域」各階段學習重點
許多同學到高中後，因大學入學端有非常多的科系要看數學成績的情況下，無論是11年級的數A或數B，12年級加深加廣的數甲或數乙的選擇，依舊會是以考招為導向的學習方式，而少了探索興趣的機會是比較可惜的。 也許有人會說，數學那麼枯燥怎麼可能會有興趣呢？學了微積分能做什麼呢？未來就業市場與數學有什麼關係呢？其實這些都是12年國教「數學領域」要帶給大家的理念與目標。就是希望在不同年齡、能力或興趣當中，皆能獲得足以結合理論與生活應用的數學素養。 例如在11年級數B中所學習的平面向量運算(正射影與內積，兩向量的平行與垂直判定，兩向量的夾角等)，是可以應用在臉部辨識。 或是利用12年級數乙所學的積分應用(連續函數值的平均，總量與剩餘意涵)，來求消費者剩餘與生產者剩餘(如下圖)。 如果在學習過程中，能夠多瞭解整...
而數學領域課程綱要為呼應《總綱》理念及願景，訂定下面的理念及目標。 理念： 1. 從「數學是一種語言、一種實用的規律科學、也是一種人文素養」出發，將課程設計和這些特質緊密搭配 2. 提供每位學生有感的學習機會，並培養學生正確使用工具的素養。 目標： 1. 希望在不同年齡、能力、興趣或領域當中，皆能獲得足以結合理論與應用的數學素養。 2. 啟發學習動機，培養好奇心、探索力、思考力、判斷力與行動力，願意以積極的態度、持續的動力進行探索與學習。
12年國教學制劃分為三個教育階段，分別為國小六年、國中三年、高中三年。同時將其分為五大學習階段(各階段都有對應的年級)如下圖： 其中第四學習階段(7、8、9年級)，部定課程每週節數為四堂課。而普通型高級中等學校(以下簡稱普高)為第五學習階段(10、11、12年級)，其必修部分安排總學分數為16 學分的數學必修課程，也是大家特別關注想知道的地方，其中包括兩部分： (一) 高中一年級（10 年級）8 學分。 (二) 高中二年級（11 年級）8 學分，分為A、B 兩類，學生擇㇐修習。而加深加廣選修部分，則在高中三年級（12 年級）安排8 學分的數學甲課程，與8 學分的數學乙課程。
十二年國教將原有的五大主題，變為「表現類別」，分別以英文小寫字母 n (數與量)、s (空間與形狀)、g (坐標幾何)、r (關係)、a (代數)、f (函數)、d (資料與不確定性)表示。 其中 r 為國小階段專用，至國、高中(普高)後轉換發展為 a 和 f 。師長及同學可藉由下表，瞭解在12年國教中學習數學的種類及大方向。 將各學習階段的學習類別，對照其學習表現及內容，學生在數學領域學習上將更能掌握其重要內容及方向。
12年國教中各年級的學習內容，都可以根據「表現類別」(例如中學的 n (數與量)、s (空間與形狀)、g (坐標幾何)、a (代數)、f (函數)、d (資料與不確定性))做一個對應性。 例如：在7年級的時候為了打好一些基礎，所以數與量(N)及代數(A)的比例較重。 8年級時數與量(N)及代數(A)還是維持一定學習量，但對於空間與形狀(S)占比則加大許多。 到了9年級後幾乎以空間與形狀(S)為主要學習重點，並且在函數(F)與資料與不確定性(D)，也開始為高中課程的銜接做準備。 提供這些資訊主要是幫助同學在學習上可以有整體性的藍圖概念，同時可以開始瞭解自己在數學類別上哪一部分特別感興趣，不僅可做為未來高中11年級數AB或是12年級數甲乙的選擇，同時將可以更明確知道大學科系所需要的數學需求在哪裡...
綜合上述，我們整理「數學領域」相關資料，提供各階段的學習重點，方便師長及同學瞭解教育部在十二年國教中，有關「數學領域」的課程規劃及重點方向。 瞭解12 年國教「數學領域」課程架構及各階段學習重點後，下一篇文章將帶大家瞭解高中數學的架構及重點。 如果你喜歡這篇文章歡迎訂閱、分享(請載名出處)與追蹤，並持續關注最新文章。同時 FB 及 IG 也會不定期提供國內外教育與科技新知。
數學領域課程綱 要呼應《總綱》的理念與願景，從數學是一種語言、一種實用的規律科學、也是一種人文 素養出發，課程設計和這些特質密切搭配，應提供每位學生有感的學習機會，培養學生正
各領域108課綱各領域領綱(核心素養,學習表現,學習內容指標),歡迎老師下載參考 語文領域—國語文.pdf 語文領域—英語文.pdf 數學領域.pdf 自然科學領域.pdf 社會領域.pdf 藝術領域.pdf 健康與體育領域.pdf 綜合活動領域.pdf
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108課綱的數學有什麼版本差異?
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十二年國民基本教育數學課程的重點是什麼?
數學領域課程綱要如何培養學生正確使用工具的素養?
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2022年10月12日 · 為了讓多數同學與家長能快速瞭解 108 課綱中所規劃「數學領域」的重點，以期在高中數學的學習上，瞭解大學校系數學需求與產業所需，並藉此探索未來興趣方向。
