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  1. ote.ntue.edu.tw › p › 405/1008/9485,c76712年國教素養導向教學方案格式(參考範例) - ntue.edu.tw

    12年國教素養導向教學方案格式(參考範例).docx 瀏覽數: 友善列印 分享 繁體 English 國立臺北教育大學 師資培育處 Office of Teacher Education, National Taipei University of Eduation 地址：106臺北市大安區和平東路二段 134 號 (行政大樓7樓701、700b室 ...

  2. www.hsps.hc.edu.tw › uploads › 16311650280047x6Tc4Ql12 年國教素養導向教學方案格式 - hc.edu.tw

    12年國教素養導向教學方案格式. 採行方法、重要�. 、學習重點與. ⚫ 檢視學習目標、學習重�. / 活動與評量三者之一致關係。 ⚫ 羅列. 評量工具,如. 單、檢核表或同儕互評表等。 試教成果:(非必要項目) 是必要的項目,可視需要再列出。�. 得、觀課者心得、學習者心得等。 參考資料:(若有請列出) 若有參考資料請列出。 附錄: 列出與此示案有關之補充說明。

  3. mhi.moe.edu.tw › export › sites12 年國教素養導向教學方案格式

    12 年國教素養導向教學方案格 . 計依據學習 重點學習表現II-3 能. 聽並理解對方所說的 閩南語。II-1 能運用閩南語的標音符號. 羅馬字及漢字,協助口語表達。II-1 能閱讀日常生活中. 見的閩南語文,並了解其意義。II-1 能運用閩南 . 己的感受與需求。核心 素養B1 符號 ...

  4. lgt.ntpc.edu.tw › TeachPlanFile_Upload › 202212 年國教素養導向教學方案格式 新北市公版 - ntpc.edu.tw ...

    12 年國教素養導向教學方案格式( 新北市公版) 能透過杜威「從做中學」了解「 火山菜園」的設計與栽種方法。. 藉由認識探索環境, 體驗植物、蔬菜生長的要素。. 認識MAPS 心智圖解說, 學會有效學習的方法。. 理解有機和化學肥料的分別, 學習垃圾減量愛地球的 ...

  5. tecs.otecs.ntnu.edu.tw › upload › psls十二年國教素養導向教學範例 - ntnu.edu.tw

    十二年國教素養導向教學範例 一、教學理念：本課程設計遵循十二年國民基本教育核心素養導向的概念。本教材之學習內容、學 習表現與融入重大議題實質內涵。希望男、 女生都能熟練運球之各種技巧運用於活動中，除了使學

  6. tpups.ntct.edu.tw › var › file12 年國教素養導向教學方案格式 - ntct.edu.tw

    12 年國教素養導向教學方案格 . 玟嬰實施年級二甲總節數共. 計依據學習 重點學習表現國1-I-1養成專心聆聽的習慣,尊重對方的發言 國2-I-1以正確發音流利地說出語意完整的話 生2-I-1以感官和知覺探索生活中的人、. 物及環境的特性。核心 素養E-A2 具備探索問題的 ...

  7. www.openclass.chc.edu.tw › storage › 17212 年國教素養導向教學方案格式

    12 年國教素養導向教學方案格 . 計依據學習 重點學習表現a-IV-5認識多項式及相關名詞,並熟練多 . 素養A1 身心素質與自我精進數-J-A1 對於學習數學有 信 心 和 正 向 態 度,能使用適當的數學語言進行溝通, 活中。C2 人際關係與團隊合作數-J-C2 樂於與他人良好 互動與 ...

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