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    賽季 202310
    5
    3.14
    167
    55
    終場
    6月 2日vs落磯
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    4 - 0
    10:40 下午 UTC
    6月 4日@海盜
    10:40 下午 UTC
    6月 5日@海盜
  2. 2016年5月18日 · 小學四年級的時候,母親跟一名卡車司機再婚。 繼父也愛喝酒,動不動就打人。 總的來說,他從小長大的環境是日本基層。 從那兒如何爬上更高社會階層的? 紀之小學六年級的時候,母親任職於 NHK 廣播電視台理髮室,拿到了公開收錄節目的入場票。 紀之跟三個同學去澀谷。 他當時身高不到一米五,剃光頭,著川崎孩子之間流行的運動套裝,也穿女裝涼鞋,以為自己夠酷。 看完節目後,走回澀火車站,在十字路口等綠燈的時候,有一輛轎車停在前面,裡面坐的中年男人給他名片,也要了他家的電話號碼。 三天後,他果真打來電話,說當天就過去看他父母親。 那男人就是在日本娛樂界擁有天王般地位的日裔美國人傑尼‧喜多川。 紀之本來對娛樂界沒有興趣。

  3. 2021年10月15日 · 不可思議的是,他是穿夾腳拖跑,途中有許多外國選手紛紛加入夾腳拖跑步的行列,MIT 夾腳拖瞬間成為國民外交的聖品。 (責任編輯:陳怡君) 台灣超馬好手羅維銘在紐約參加為期 52 天、目標 5000 公里的超馬挑戰賽,迄今他已完成 4004.4 公里,已進入最後 1000 公里的階段,不可思議的是,超過一半賽程他是穿著人字拖跑,而且總成績目前暫居第 2。 這項在美國紐約舉辦的超馬挑戰賽,今年已邁入第 25 年,所有參賽選手要在 52天內完成 3100 英里(約 4989 公里)的賽程,意味著每天平均得完成 59.6 英里(約95.9 公里),等於每天至少要跑 2 趟全程馬拉松以上。 每天比賽時間是從早上 6 時至深夜 12 時,不過參賽者可依自身狀況決定調整與休息。

    • 大谷翔平1
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  4. 2015年3月10日 · 2015-03-10. 分享本文. 責任編輯:Matthew Chen. 《TO 導讀》:又到了畢業的季節,應該很多人開始找工作了吧? 不過,如果你不是剛畢業的新鮮人,你在找工作時一定會面臨談價碼的窘境。 特別是溫文儒雅的台灣人,在這個方面的答案很有可能是:「依公司規定」。 但其實不用過度的貶低自己,只要你的心中有信念所在,肯定自身的能力,寧願多花點時間在找尋好工作上,而不是一味表現卑躬屈膝的一面。 你正準備著即將到來的工作面試或接起招募公司的來電,這時你正對於即將到來的新工作感到興奮,但接著一個令人畏懼的問題迎面而來: 「你上一份工作的薪水大概多少呢? 你準備好回答這個問題了嗎?

  5. 2021年2月26日 · 信賢步道又名娃娃谷步道」,是過去烏來通往福山的舊道步道平坦寬廣也適合輪椅推行。 途中的信賢吊橋非常平穩,兩側也有安全護欄,不用擔心老小不敢行走,民眾可以放心飽覽溪谷美景 。

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    • 開始研究「教育不平等」的起因是?
    • 如何蒐集資料觀察台灣的教育問題?
    • 在東亞國家裡,台灣的教育有何獨特之處?
    • 為何想研究教育的「城鄉差距」?
    • 社會學如何應用於或參與現實社會?
    • 推薦閱讀

    理想上我們希望學校教育是一個平等化的過程,不同家庭背景的學生來到學校後,從不平等逐漸變成比較一致的。理想上是如此,可是有時學校教育並不是這樣,只是反應了學生家庭背景的不同,維持這樣的不平等、或加劇這樣的不平等。 我是學社會學的,其中一個領域是「社會階層」,也就是研究社會不平等。我們從文獻裡知道,影響一個人的職業地位,最重要就是「教育程度」。而影響教育程度最大的就是個人在學校的學習表現,包含數學、科學以及其他科目的表現。 個人在學校的學習表現不僅影響未來受教育的程度,也直接對未來的工作表現與收入有所影響。我在看到這個重點後,就聚焦在學生學習表現的研究,因為這對於學生未來是有重大影響的。

    我使用的資料分成兩部分,一部分是台灣本土、一部分是跨國的。 PISA 和 TIMSS 涵蓋數十個國家的中學、小學學生學習評量與調查,這些資料的蒐集是由跨國教育評量組織推動,建立收集資料的標準程序與作法,再由各國的大學研究團隊收集學生資料。資料定期釋出,提供研究者使用。 過去我是台灣教育長期追蹤資料庫 (TEPS)這項資料收集計畫的協同主持人,主要負責學生學習評量測驗的設計,以測量學生從國一到高三的學習成長。台灣教育長期追蹤資料庫 (TEPS) 是針對 2001 年的國中一年級與高中二年級的學生做調查,各約兩萬個樣本,約兩年做一次追蹤調查,直到高三下學期。 問卷內容包含許多面向的問題,有學生、家長、老師、學校行政人員等不同問卷。除了調查問卷之外,學生還接受一組約 75 題的學習評量,測驗時間約...

    在跨國教育評量資料裡,我們看到表現比較好的、前面幾名通常都是「東亞」,新加坡通常都是第一名,接下來是南韓、日本、台灣、香港。我們會懷疑可能是因為我們有考試,把學校學習、考試看得很重,為了進入好的大學而需要補習。 但在 PISA 裡有一個評量不是數學、也不是閱讀,而是叫做「創造性的問題解決能力」,這在東亞的國家表現還是比較好的,這也就使得「你們只會考試沒有創造力」這樣的指涉不攻自破。 另外台灣有一個特色,在 TIMSS 裡,將同一年級學生的數學表現高低劃分為四項標竿,分別為進階、高級、中級及初級的國際標竿 (advanced, high, intermediate, and low international benchmarks)。 如下方表一所示,在 2003 年,台灣只有 16% 的小四...

    我發現大眾對城鄉學生學習表現的差距,存有一些刻板印象。 媒體對偏鄉學校的報導,加深民眾對城鄉差距的刻板印象。偏鄉成為民間教育團體熱情投入的對象,也是政府投入資源的特定對象與重點目標。民間教育團體與政府的作為,似乎都受刻板印象所影響。 但我認為:教育政策的制定需要有實證研究做為基礎。 我曾寫過一篇文章討論城鄉差距,看的是台灣四年級跟八年級(國二)數學這科的表現。一般以為只要在偏鄉,學習表現一定會比較低落,都市就學生學習表現都會比較好,學校設備師資也會較佳。但透過研究數據,平均來看偏鄉或城市雖有顯著的差異,可是在都市或介於兩者之間中間地帶的城鎮,有更多學習低落的學生存在。 我們若只注意偏鄉,好像只要把偏鄉學習表現拉高就可以解決學習落差很大的問題,但事實上是沒有辦法的──因為大部分學習表現低落的學...

    社會學家要到處跑、進入不同場域去了解社會?還是關在自己的研究室裡面,埋首研究?我想是有不同的看法。就我來說,我沒有說社會學家應該要如何,但我可以說,目前為止我做了些什麼。 我使用蒐集好的資料,是來自於其他社會學家們進入場域、進入學校發問卷評量,甚至有許多不同國家的人把資料收集、整理好。這些資料是由一群專業團隊所建構的,數量龐大,具代表性,有良好的品質。我提出研究問題,分析這些資料,呈現一些研究發現。 這些研究發現通常不是在進入場域當下能夠一次看到的,而是必須運用資料才能呈現、使人信服的。 所以這是身為一個社會學家,我所做的參與,做出來的研究結果往往是沒有做的話並不會知道、要做了才知道的情形,幫助我們更加了解台灣學生學習的狀況,我是透過這樣的方式在呈現這些研究結果或我對社會的觀察。或許可以說是...

    【誰偷了我的血汗錢】經濟研究員用「2 大要素」破解:台灣 GDP 成長,為何薪水卻沒漲? 【氣候變化竟能影響政變】氣象學家研究中國氣象史,發現「1 種氣候」易讓戰爭頻繁 【原來幸福真的會放閃】成大最新研究「幸福時大腦會發亮」!與人互動產生的幸福感「高於個人功成名就」 (本文經合作夥伴 研之有物 授權轉載,並同意 BuzzOrange 編寫導讀與修訂標題,原文標題為〈從資料分析,看見「社會不平等」的根源—家庭與學校教育〉。首圖來源:研之有物。)

  6. 2016年8月31日 · 「我知道自己想要什麼,我知道重生的概念。 」 --王德順. 去年 3 月 25 日中國國際時裝周,一名老者登上伸展台,赤裸上身謝幕時引來全場轟動。 據在場的觀眾回憶:「當時大家一看他光著膀子出來,都 high 了,都喊著『帥! 太有型了! 』觀眾紛紛舉著相機在下面拍照,那身材一點沒有走形。 從走秀視頻里可以看到,老者先是在開場身著綠花襖,演繹了一段老年人回憶年輕時愛戀的啞劇片段,引出模特走秀後便下了舞台。 謝幕時他出現在模特群首,光著上半身顯現出他結實的胸肌,台風穩重,邊走邊向觀眾擺手,走到最前端後一個有勁的轉身,又步向前走去。 身材健碩,龍驤虎步,外加銀髮白鬚,2015 年 3 月底的這場走秀,讓他一下子爆紅網絡,被網友稱為「中國潮爺爺」,這一年他 80 歲,他的名字叫王德順。

  7. 2020年8月13日 · 45 歲的台灣移民陳仁正是個奇葩。28 歲就在加拿大公立學院教書的他,卻在 8 年前決定棄高薪構築兒時夢轉行開馬場。這種人生轉折,陳仁正笑說,他現在的生活有如「中樂透」。 37 歲棄高薪開馬場,只為圓兒時夢 在地廣人稀的加拿大騎馬不算罕見 ...

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