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  2. 根據康軒國語D版課文錄製 為學生量身訂做拼音練習內容,因此內容與課本不盡相同。 僅供學生自修,不涉及任何商業行為。

  3. 康軒教學專題-注音符號記形掛圖 ... 透過圖像快速記憶各個符號,還有趣味歌謠念一念,既可小試身手,又能活用學習喔! 康軒教學專題-注音符號記形掛圖 https://www.945enet.com.tw/Main/Branch2_Detail.asp?SL=E&BC=EF&CC=46&FILE_ID=1961

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  6. web 注音符號作業單. 配合康軒版國語首冊,按照每課注音生字編排,應用學到的注音符號練習拼音.需在教學一段時間後使用,做完可集成一冊. Aa-Ⅰ-5 標注注音符號的各類文本。. 3-Ⅰ-2 運用注音符號輔助識字,也能利用國字鞏固注音符號的學習。.

  7. 所以注音符號教學要先協助學生建立圖卡與注音符號「形」的聯結,之後再建立注音符號與口訣「音」的聯結,「形」與「音」的結合可以提供學生更多記憶的線索,以利注音符號的認讀與書寫。

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