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小論文之基本架構分為「封面頁」及四大段落：「壹 前言」、「貳 正文」、「參 結論」、「肆 引註資料」，茲說明如下： 一、封面頁（單獨一頁）：含小論文篇名及作者資料，不必寫指導老師，不能有插圖。
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小論文寫作及格式說明. 報告人:興大附中江瑞顏109.10.19. 第一篇:小論文要求. 小論文的要求. 格式符合要求. 內容組織嚴謹、論述有邏輯性遵守學術倫理. 檢核小論文—格式. 全篇只給1 分. (淘汰) 扣一分( 採累積制)(相當百分制20分) 只給1分之情形. (一)無法開啟或有亂碼之作品。 (二)投錯類別或年級。 (三)投稿作品之封面格式不符規定。 (如:有插圖、無投稿類別、無指導老師、封面出現其它資訊等。 )(四)作者資料有誤。 1 、超過3人。 2、不同年級參賽。 3、 不同學校參賽。 (五)小論文格式不符四大架構要求(壹、前言;貳、正文;參、結論;肆、引註資料; 英文寫作類請用:I. Introduction II. Body III. Conclusion IV.
2021年1月30日 · 小題大作的小論文. 我常跟學生說，現在才高一或高二，除非你從小對某一個東西就特別的有興趣，就開始研究，或你從小科學班在做一些研究，不然以你現在做出來的小論文，常因為知識不足的關係，所以大部分做出來的結果，其實只比趣味科學來的好一點 ...
（學習歷程檔案），各校系採用「小論文」的目的—— 一種論文式的評量方式，以問答形式的題目，自由反應 的短篇文字敘述，藉以評量下列特質與潛能： 1. 就讀學系的意願與態度。2. 創造力。3. 專業知識的瞭解。4. 資料的判斷與應用。5. 生活應用態度與價值6.
小論文寫作的準備與格式. 可以找志同道合的同學合組,2~3 人一組,也可以自己1人一組。. 找到想要研究的題目。. 可以先到中學生網站參考得獎作品( 如下圖框內選項),作品的題目五花八門都有,可以從中尋找靈感去找到自己很感興趣的題目研究。. 蒐集資料。. 確定 ...
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