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1. class.kh.edu.tw › 17586 › upload教師教學檔 - kh.edu.tw

   class.kh.edu.tw › 17586 › upload

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   修辭-譬喻法短文.doc (線上開啟) (0.07 MB) 說明： 修辭-譬喻法填空.doc (線上開啟) (0.09 MB) 說明： 借代修辭.doc (線上開啟) (0.03 MB) 說明： 排比法學習單-1.doc (線上開啟) (0.04 MB) 說明： 排比法學習單-2.doc (線上開啟) (0.04 MB) 說明： 排比法學習單-3

2. market.cloud.edu.tw › resources › web譬喻修辭學習單 - 教育大市集

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   web 譬喻修辭學習單 點閱數：4,619 下載數：603 點讚數： 0 分享數：2 分享至： 編輯歷程 字體縮小 字體適中 字體放大 web 譬喻修辭學習單 譬喻修辭介紹與練習 關鍵字 修辭、譬喻 授權資訊 公共領域 ...

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4. class.tn.edu.tw › modules › tad_web常用修辭─譬喻 - 三忠的快樂學園

   class.tn.edu.tw › modules › tad_web

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   2020年10月11日 · 我們在說話、寫作時，常使用某一事物或情境，來比喻另一事物或情境的修辭法就叫作「譬喻」。. 譬喻修辭由三個部分所組成：. 所要比喻的對象＋用來比喻的語詞 (像、像是、如、彷彿……)＋用來打比方的事物. 譬喻修辭又可分為兩種：. 明喻. 用「像 ...

5. www.junyiacademy.org › junyi-chinese › jun-c修辭[七]/譬喻 | 國語文 - 均一教育平台

   www.junyiacademy.org › junyi-chinese › jun-c

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   影片：修辭 [七]/譬喻，國語文 > 國中 > 七年級 > 閱讀素養教育。. 源自於：均一教育平台 - 願 每個孩子都成為終身學習者，成就自己的未來。.

6. web.hdps.tp.edu.tw › wenkai › data資優寫作學習單 - tp.edu.tw

   web.hdps.tp.edu.tw › wenkai › data

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   譬喻法練習 (六) 明喻和暗喻的區分：. 明喻或暗喻. 1.螢火蟲就像會飛的燈籠––––––––––––（. ）. 2.眼睛是靈魂之窗-–––––––––––––– （. ）. 3.爸爸是我們的明燈，指引這我們的方向–––––（.

7. 其他人也問了

   什麼是譬喻修辭?

   • 我們在說話、寫作時，常使用某一事物或情境，來比喻另一事物或情境的修辭法就叫作「譬喻」。 譬喻修辭由三個部分所組成： 用「像、好像」等詞來連接前後比方的事物或情境。 燕子像服裝設計師，為春天做出一套套亮麗的新裝。 用「是」來連接前後比方的事物或情境。

   三忠的快樂學園 - 常用修辭─譬喻 - 四孝的優質寶寶

   class.tn.edu.tw/modules/tad_web/page.php?WebID=9040&PageID=14488

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   教學法有哪些?

   • 1. 蘇格拉底－反詰法 2. 孔子－循循善誘的教學法（舉一反三、觸類旁通） 3. Herbart －階段教學法（明瞭、聯合、系統、方法） 4. Ziller 、Rein－五段式教學法（預備、提示、比較、總括、應用）

   啟發教學法

   ws3.ntcu.edu.tw/jen/教學原理/教學法/認知教學/啟發教學法.htm

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   什麼是任務式學習?

   • 而所謂的「學習任務」通常是指能夠讓學生運用其語言技巧，去完成某件事或解決一項問題的開放式教學活動 [02] 。 首位將「任務式學習」（Task-Based Learning）的概念加以大力推廣，使之廣受語言教學界歡迎的是印度語言教育學者Prabhu。 Prabhu（1987）主張學習者能由解決一項「非語言性的任務」的過程中（如解數學應用問題或看食譜等），習得語言的應用，且此種學習方式所能獲得的學習成效，並不亞於學習者專注於「語言」本身的學習（如學文法、單字等）。 Prabhu之於TB法的研究，乃是著重於學習者在執行某項任務時，對於語言訊息的吸收和處理等認知技巧的應用。

   敦煌CET - cavesbooks.com.tw

   www.cavesbooks.com.tw/CET/ArtContent_tw.aspx?CDE=ART20130905175355NQK

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   現代教學法有哪些?

   • 現代教學法 1. 問題教學法 2. 發現教學法 3. 創造思考教學 1. 強調啟發學生思考和解決問題能力的培養 2. 以學生為學習的主體 3. 重視學生如何「主動地學」 4. 教學過程重兼「教學過程」與「學習結果」，有時甚至強調「教學過程」重於「學習結果」 5.

   啟發教學法

   ws3.ntcu.edu.tw/jen/教學原理/教學法/認知教學/啟發教學法.htm

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8. market.cloud.edu.tw › resources › webweb 作文教學-譬喻法學習單 - 教育大市集

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   作文教學-譬喻法學習單. 關鍵字. 作文教學 、 譬喻法. 授權資訊. 創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣. 提供者. 莊凡瑩 (南投縣普台國小) 資源類型. 學習單.

9. web.hdps.tp.edu.tw › wenkai › data資優寫作學習單 - tp.edu.tw

   web.hdps.tp.edu.tw › wenkai › data

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   資優寫作學習單. 譬喻法練習（二） 1. 人：妹妹很溫和. 有相同特性的物：綿羊. 譬喻句：妹妹的性情就像綿羊一樣溫和，所以她和每個人都. 相處得很融洽。 2. 人：運動選手跑得很快。 有相同特性的物： 譬喻句： 3. 人：女明星很美麗。 有相同特性的物： 譬喻句： 4. 人：姊姊每天都很快樂。 有相同特性的物： 譬喻句： 5. 人：媽媽使我們感到溫暖。 有相同特性的物： 譬喻句： 6. 人：兇的老師使學生害怕。 有相同特性的物： 譬喻句： 7. 人：這個商人很狡猾。 有相同特性的物： 譬喻句：