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  1. jdps.kl.edu.tw › docs › file我的閱讀學習單 低年級

    我的閱讀學習單 (低年級1 版) 年 班 座號 姓名 書名 本學期閱讀的第( )本書 作者 出版社 繪者 書中主角 這本書給我的感覺(可複選) 快樂滿足 幸福感動 有趣好玩 增加新知識 看不懂，很困惑 悲傷難過 不公平、很生氣

  2. sites.google.com › jjes › equ中正國小閱讀推動 - 閱讀心得寫作單 - Google Sites ...

    閱讀心得學習單，各班可參考以下格式自行列印，或自行設計所需格式:

  3. twnread.org.tw › nss › p台灣閱讀文化基金會 - 學習單下載 - twnread.org.tw

    以提供整箱優良書籍借閱給共讀團體，並舉辦讀書會導讀人才培訓，期許透過閱讀來提升國民的閱讀習慣與水準。 透過全民閱讀習慣之養成，培養國人具有多元價值觀，建構台灣成為一個富而好禮、祥和愉悅之公民社會。

  4. jdps.kl.edu.tw › docs › file我的閱讀學習單

    我的閱讀學習單 (低年級2 版) 年 班 座號 姓名 書名 本學期閱讀的第( )本書 作者 出版社 繪者 書中主角 這本書給我的感覺(可複選) 快樂 感動 有趣 增加新知識 看不懂 難過 生氣 多學了很多生字 圖畫漂亮 我想分享給 看 ...

  5. w3.nhps.tp.edu.tw › garden › reader南湖國小閱讀小博士系統 - tp.edu.tw

    填寫學校設計的閱讀心得學習單(下方)，或各班老師 設計的讀書心得後，登入本站填寫認證審申請後， 帶著讀書心得到教資中心、圖書館、或導師審核認證。

  6. class.hrps.tp.edu.tw › eweb › module葫蘆閱讀網站 - tp.edu.tw

    低年級學習單1 點選綠色箭頭圖示，即可下載或開啟檔案；或用右鍵點選綠色箭頭圖示，選擇另存即可下載檔案。 真善美架構圖

  7. www.parenting.com.tw › article › 5097719閱讀理解全攻略，3個有效閱讀策略解析！（附閱讀學習單範例） - ...

    2024年7月8日 · 在閱讀的過程中或閱讀完畢後，搭配有趣的閱讀學習單，能檢視孩子是否掌握書中的主題，刺激孩子思考書中內容，並延伸出自己的想法。 當能夠詮釋故事書的內容，並產生自己的見解，即是擁有優秀的閱讀理解能力。

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