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SHARK. 84 subscribers. Subscribed. 9.6K views 5 years ago. 教學對象：國小一年級 教學內容：低年級球類教學模組 教學過程：一年級學生手眼協調較差，從最基礎的拋接球開始指導學生拋球與接球的方法與訣竅，接著漸進完成四個關卡，從中也可訓練學生的協調、反應與空間概念。 ...more....
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- SHARK
109年度高級中等以下學校 體育教學模組【國小低年級球類教學模組 (標的性)】. 109年度共發展斯三個單元：「低年級球類教學模組 (標的性)」、「中年級田徑遊戲教學模組 (上)」、「中年級田徑遊戲教學模組 (下)」。. 本影片以標的性球類運動為主軸，而「拋 ...
107-108年度發展「中低年級體操遊戲教學模組 (初階)」：「G遊戲探索」、「B動作挑戰」、「O循環演練」、「D小組討論」、「Y分享賞析」。. 本影片共有支撐+平衡、柔軟+平衡、跳躍+滾翻等三個單元模板，運用故事情境化設計發展學童身體的平衡能力、柔軟能力 ...
2019年1月15日 · Round 1正反兩派：分成正反兩隊，翻就對了Round 2雙色對決：要把自己隊的顏色翻正，還要不時把對手的顏色翻反Round 3魅力四色：一次只能翻3個圓盤，其中可選擇翻正自己的顏色，也可選擇翻反其他對手的顏色.
- 3 分鐘
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- SHARK
體育署為協助國小教育階段非體育授課專長教師進行增能與認證，自105年度起執行「體育教學模組教師認證計畫」，透過教材規劃、模組推展及諮詢輔導等面向，以國小教育階段體育課程師生的需求為出發點，兼容108新課綱的素養教育理念及體育教學趨勢，設計
彰化市忠孝國小健康與體育領域低年級教學活動設計. 本單元主要是讓兒童喜愛球, 進而喜愛運球,跟同儕進行球類遊戲的。. 除延伸課堂上體認到身體的多樣動作之外,另外引導兒童用身體部位. 探索球的運動,及基本的控球動作與技能。. 藉由循序漸進的遊戲方. 法 ...
📢🏃【十二年國教體育課教學－國小低年級田徑「跑步結合判斷反應」搭配顏色圓盤、跳繩】1090925 (五)大家晚安:為了讓本校班級孩子們體會田徑跑步結合判斷反應的練習，我參考自己在7月10日至7月12日參加109年「教育部體育署體育教學模組種子教師」增能研習，將研習第三天早上有關中年級田徑遊戲教學模組 (1)陳嘉琪...
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- 顏義峰
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