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此篇個案報告是在描述一位周邊動脈阻塞個案,面臨截肢產生焦. 慮的護理經驗。. 護理期間為2013 年4 月12 日至2013 年5 月13日, 藉由實際照護、觀察及會談,運用Orem自我照顧模式理論評估個案問. 題,確認其健康問題為皮膚完整性受損、知識缺失、焦慮。. 筆者運用 ...
例子: 鼓勵個案多喝水。 （X不具體、量化、缺乏個別性） 可以改為：教導個案每日需攝取2500- 3000cc/day水份，並製作「喝水紀錄表格」，在每次喝水後記錄每次的喝水量 4.「文獻查證」、「問題確立」、「護理評估」三大部分要相互呼應，在撰寫時可以回頭去檢查一下有沒有一致性 5.具體成效的評值，且有後續照顧計畫 ️秘技:運用文獻內容加以發想出適合個案的護理措施 觀念就是看了這麼多的文獻後，該怎麼運用文獻照顧個案呢？ 這裡我會看很多類似文獻的措施，發現很多運用的概念是一樣的，然後再從這些概念發想出適合我自己個案的措施 提醒:措施要和護理問題及主客觀資料相關，護理問題的主客觀資料要和前面護理評估的內容一致。
就是一篇好的N3 個案報告，也就是要「面面俱到」。因 此，鼓勵大家在撰寫N3 個案報告前，可以先上網至台9 灣護理學會下載個案報告審查評分表，以了解評分的項目及 要點。N3 個案報告可參考已刊登在護 理相關雜誌上的個案報告之經驗，但宜避免仿照，
本文描述因嚴重頭部外傷致昏迷的個案，其案妻（案子或案母等） 面對個案突然意識昏迷，呈現緊張、無法接受護理指導、拒絕出院等 情形，經由團隊合作介入下，讓案妻能接受且參與出院準備，於4/12 順利出院。
必須清楚陳述選擇個案的動機與個案健康相關問題的重 要性，建議撰寫者可以從過去個人照護經驗、所選的個 案特殊性（背景）或是疾病發生率（罕見性、普遍性）
1. 包含摘要、前言、文獻查證、護理評估、問題確立、護理措施、結果評 值、討論與結論及參考資料。. 2. 參考資料請依最近期護理雜誌採用之 APA 版本格式書寫，唯中文文獻 不需加英譯。. 3. 文中出現年代一律採西元年寫法。. (二)書寫篇幅. 1. 摘要：字數（含 ...
護理個案報告撰寫. 教學計畫. 111 年08 月01日. 一、學制:進修部二技. 學、系所:護理系. 班別:一年級. 二、科目名稱:護理個案報告撰寫學分數:2 學分2 學時(共36小時) 三、授課學年(學期):111 學年度第1學期. 授課時間:星期四10:10-12:00. 授課地點:有庠大樓10410. 四、授課老師:陳寶如. 聯絡方式:E-maul:fk036@mail.aeust.edu.tw TEL:7738-8000 ext.6123. 五、 教學設計: ( 一) 本科目所應呼應的核心能力階段性教學目標: A-2-2、B-2-1、C-2-1、C-2-2、D-2-1、D-2-2、E-2-1、E-2-2、F-2-1、F-2-2、G-2-2、H-2-1、 I-2-1.
