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- 答:國中基本學力測驗分數通知單上所提供的PR 值(又稱為百分等級),是先將該次測驗所有考生的量尺總分排序後,依照人數均分成一百等分,該生大約會落在第幾個等分中。 簡單來說,若某位考生的PR 值為95,即表示該生的分數高於該次測驗全國約95% 考生。
www.kut.com.tw/testing/Doc/94和95年兩次基測量尺總分擇優之PR值及累積人數對照表.PDF
2020年5月7日 · PR值（又稱為百分等級）是指將某次測驗中所有考生的總分（量尺總分）排序後，依照人數均分成一百等分，該生大約會落在第幾個等分中。 簡單來說，若某位考生的PR值為90，即表示該生的分數高於該次測驗中90%的考生。 因此，考生成績單上PR值的高低除了會受個人成績的表現影響外，亦常會受到參與同一測驗中學生程度的高低（測驗母群體學生素質）而受到影響。 PR的數學意思是指，在N個人的比賽中，若一個學生校排名第A名，其計算公式如下： （只看整數部分） 2.校內常見各項測驗成績單上的PR值. (1)段考成績單上的PR值： 以同校同年級學生為測驗母群體排序後，分成一百等分，依學生排名序決定其落在第幾個等分中。
2011年10月28日 · PR值 國中基本學力測驗分數通知單上所提供的PR值，是先將該次測驗所有考生的分數（指的是量尺總分）排序後，依照人數均分成一百等分，該生大約會落在第幾個等分中。
「 擇優後PR 值」是將該年度所有考生兩次測驗中比較高的量尺總分進行排序(如果考生只考一次,就選用該次的量尺總分),再 依照人數均分成一百等分。 以95 度年為例,兩次測驗中一共有320350位考生,其中大約有五成三左右的考生兩次國中基本學力測驗都參加,「 擇優後PR 值」是 選出95年度所有考生較高的一次量尺總分,並加以排序,依照人數均分成一百等分後,某考生大約會落在第幾個等分中,這個「 擇優後PR 值」可以用來說明該生在當年度與所有考生比較的相對位置。 舉例來說,小明95 年第一次量尺總分為240 ,第二次量尺總分為238, 小明的量尺總分擇優後PR值為87,表示小明的擇優分數高於當年度全國約87% 考生。
2021年10月7日 · 此外，透過分析會考成績，也能比對未來學測級分表現，從而提早設定目標大學科系，以掌握高中三年可加強的科目方向。. 簡單來說，「選高中」等同於決定「選擇大學科系的入學策略」，想要超前佈局未來升學方向，會考落點分析正是必須精準掌握的重點 ...
95 年度大約有五成三左右的考生兩次國中基本學力測驗都參加，這些考生會得到兩個量尺總分。. 「擇優後 PR 值」是將該年度所有考生兩次測驗中比較高的量尺總分進行排序 ( 如果考生只考一次，就選用該次的量尺總分 ) ，再依照人數均分成一百等分。. 以 95 度 ...
2010年6月15日 · 國中第一次基測申請、推甄結果將於本日出爐，然而還是有許多家長分不清楚到底什麼是『PR』值，以及『PR』值的功能為何。 其實，走過傳統聯考的我一開始也不是非常了解，然而為了服務廣大的考生和家長們，勢必得先
2010年7月20日 · 最新的99年國中二次基測的PR值及累積人數已經公布了，高登再次整理出最新的97 98 99三年的兩次基測量尺總分擇優之PR值及累積人數對照表，由這個表跟99年第一次的對照表比較就會知道第二次分數還是有再提升，而且像是PR99的人數從3317人增加到了
