搜尋結果
其他人也問了
國民小學的教育理念是什麼?
教育理念是什麼?
12年國民基本教育有什麼特點?
十二年國教政策實施後,中小學是否能更正常教學?
2023年7月4日 · 堅持愛要有原則. 教育不是慈善事業，雖然身為老師很難不受到愛的教育的「引誘」。 老師的愛，如果是鬆軟（soft）的愛，那個愛無法支撐孩子，只能讓他覺得感覺窩心、甜美，躺臥於疲軟的棉花糖夢中。 優秀教師對孩子的愛，則是堅冷（tough）的愛；愛裡，拉出原則；愛中，隱含期望。 這樣的愛，是溫柔而堅定的，是不畏險阻地堅持讓孩子能長出力量，長出面對各種人、事、物的勇氣。 4. 堅持對每位孩子獨特性的重視. 孩子們不是工廠大量生產的罐頭，每個孩子都有紋路，肌理，你要先讀出他們的特質，不以同一套標準來限制每一個生命，才能慢慢摸索出陪伴他們最適切的路。 一個孩子的成功模式，不能完全移植到另一個；畢竟，每位孩子都是獨一無二的。 所以，沒有一個方法是永遠奏效的，沒有一體適用的錦囊妙計，也沒有神奇療效的百憂解。
教育理念. 林騰雲. 「教育是百年樹人的大業」，尤其國民小學階段的教育，乃是教育的紮根工作，對於兒童良好生活習慣的培養，健全人格的發展，以及奠定日後追求新知的基礎，都有深遠的影響，因此，學校教育的成敗，攸關人力素質的良窳，更影響國家未來 ...
『當前我們迫切需要的學校，是能匯集教師的創意與精神，致力於塑造有力的學習環境，引導學生和平且快樂的迎接二十一世紀的生活』。 教育事業為國家命脈所繫，國民小學又是12年國教課程最重要、最根本的一環。
教育理念 | 森林小學. 森林小學提供家長、教師、學者，及社會人士可以共同參與，並實現其教育理想的機會。 使以人為本的教育能有徹底實現的可能。 以「尊重人」為原則. 使學習成為一種快樂的經驗. 以教育心理學. 教育社會學. 及人本教育哲學為基礎. 不斷改進提昇品質. 以發掘學生知識. 及人格的充份發展. 以造就健全的『人』為目標. 能充份實現自我. 能自我調適以適應社會. 進而在社會中發生影響力. 促進社會進步的個人. 辦學上，我們廣泛利用各種資源：除了以大自然為教室，更利用現有的社教機構、文化中心、科學館、博物館、天文台、國家劇院及各事業專業機構、醫院、工廠、銀行、郵局等為參觀學習的教室。
我的教育理念. 每一刻，孩子的血在生，骨在長，意識在形成， 孩子的成長不能等， 孩子的學習不能逆轉， 校長應打造一所「幸福學園」， 牽著孩子的手. 一起經歷他們的生命故事！ 行動策略. 一、力行「協作領導」及「學習領導」，營造優質校園文化. （一）關注學生學習：營造一個鼓勵學習的情境，重視學生學習品質，提升學生的學習效能。...
2022年12月8日 · 小學教育的七個學習宗旨. 小學教育承接幼稚園教育，繼續發展學生的學習能力和興趣，亦為學生邁向中學教育而奠定穩固的基礎，讓他們在知識、技能、價值觀和態度等方面有更深入的發展。. 三個階段的學習宗旨一脈相承、環環相扣。. 更新後的七個學習宗旨 ...
教育是「點燈」的工作，把燈提高些，可以照亮更多孩子的希望。尤其是偏鄉的孩子，資源、文化不足，更需要領導者活化、創新及翻轉的教育思維。因此，在學校教育中，我將秉持正向的教育理念，以學生學習為辦學策略主軸，注入在地元素活化校園與社區。
