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  1. 2023年8月8日 · 你是否好奇過精美的遊戲、廣告、動漫及電影畫面是怎樣製作出來?. 這通常離不開數位多媒體設計(digital multimedia design)技術。. 如果你喜歡操作電腦軟體製作圖畫,表達自己,那麼多媒體設計科系能夠讓你更好地施展才能。. 多媒體設計科在幹嘛?. 修讀大學 ...

  2. 2021年7月27日 · 以世新大學數位多媒體設計學系為例子,整合創意設計數位科技和文化藝術美學3大領域,並結合傳播專業基礎,提供多媒體電腦動畫、遊戲設計與相關媒體創意應用訓練,引領學生兼具藝術美學文化素養與科技知能的新媒體創意專業。

  3. 2023年7月24日 · 數位多媒體設計學系是新興專業和傳統設計專業相比,它在美術設計的基礎上,加強對學生數位多媒體技能的培養。 日常生活中常見的動畫、遊戲等,學生都可以在數位多媒體設計教學中接觸到,並積極參與到實踐中。 隨著數位多媒體技術的不斷發展,很多產業都開始擺脫傳統設計的束縛,開始加入多媒體應用來展示自己的設計理念。 不難看出,未來各個產業會更需要掌握多媒體設計能力的人才,而數位多媒體設計學系也將成為設計專業未來的主流之一。 學生可以在數位多媒體設計學系中掌握最新的多媒體設計應用軟件,加強自己的實踐能力,成為社會所需要的新型人才。 未來職涯發展包含動畫或遊戲創意人員、多媒體企劃與設計師、動畫遊戲角色及美術設計師、介面程式設計師、視覺特效設計師、專案經理、企劃策展專業、多媒藝術指導、虛擬空間設計師等。

  4. 本系成立宗旨為培育具備設計創作與資訊科技整合能力的多媒體設計人才。 為因應當前美學經濟、創意經濟時代的人才需求,本系將「數位影音」及「互動媒體」列為目前的兩大發展主軸,致力於營造一個創意創新、活潑有趣、快樂學習、充滿關愛與積極進取的 ...

  5. 健行數位多媒體設計系(簡稱數媒系),成立於2015年8月,是一個充滿充沛活力、魅力四射的嶄新科系,在面對全球市場對於媒體、影音多元人才的強烈需求下,數媒系在於培育多媒體設計與創意人才,讓學生具備「數位音樂音效創作」與「數位影片創作」等

  6. 世新大學數位多媒體設計學系建構完整的多媒體數位內容與應用發展的專業環境,培育各類全方位多媒體企畫設計創作、遊戲與動畫設計的創新人才。 並積極拓展該專業領域在網際網路及互動式傳播等各方面多媒體的應用,引領跨入2D、3D動畫遊戲及數位娛樂 ...

  7. 整合影音動畫、互動技術、人機介面設計、資料庫開發、多媒體通訊網路、創意內容設計、影音串流與虛擬實境等,以系統化流程,於行動、網路、體感等各項互動平台,發展創意遊戲、生活福址、居家保健、數位學習、資訊服務、主題網站等,培養互動技術的 ...

  8. 數位多媒體設計以電腦為主要工具,以2D及3D動畫創作、遊戲製作、虛實互動設計與應用等創意的相關專業。 學習方法. 做中學:除了理論與實作課程的訓練外,從專題及畢業創作課程中,經由團隊合作方式,完整體驗動畫/遊戲製作的過程,培養與合作溝通的能力,並累積創作的能量。 圖解:做中學. 版權:世新大學數媒系. 自主學習:2D/3D繪製軟體、遊戲程式軟體及遊戲引擎眾多,除了老師課堂上教學引導外,也仰賴學生自主尋找資源與時俱進,提升個人的自主探索能力。 圖解:自主學習. 版權:世新大學數媒系. 課堂講授:由老師帶領同學釐清相關範例,利用實際手繪、電繪、程式實作,協助同學了解課程內容。 圖解:課堂講授. 版權:世新大學數媒系. 高中階段可以準備的學習方法或方向.

  9. 2021年7月29日 · 數位多媒體設計系顧名思義,就是利用數位媒材來進行創作與設計的學系。 有別於傳統的設計學群,數位多媒體設計系更注重成果的「實用性、娛樂性與教育意義」,是個根基於傳統美學之上,結合科技元素,藉此創作出 動畫 、 遊戲 、互動程式等多媒體應用的科系。 以 世新大學數位多媒體設計學系 來說,就致力於培養具有多媒體數位技能與傳播專長的人才,讓學生可以學習產出一定水準的數位內容,並且結合文化與創意,提高成果的學術與實用價值。 3大數位多媒體設計系出路:多元技能,讓出路廣大不受限. 許多人會過度窄化數位多媒體設計系未來的出路,認為畢業後只能繼續製作動畫或是設計遊戲。

  10. 特色說明如下,一、優質多元學習規劃,強化「數位影音」及「互動媒體」兩大發展主軸,扎根專業基礎訓練,規劃多元實務課程,打造活潑優質學習環境,培育具創新設計與資訊科技整合能力的多媒體設計人才。

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