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  2. www.nses.ilc.edu.tw宜蘭縣大同鄉南山國民小學

    南山國小數位學習網 資訊教育網-桌遊設計 中小學網路素養與認知 課程與教學 南山國小課程與教學資訊網 教育部兒童閱讀網 家庭教育 南山國小家庭教育網 宜蘭縣家庭教育中心 教育部家庭教育網 食農教育 南山國小食農教育網 友善校園事務與輔導 南山國小友善

  3. www.nses.ilc.edu.tw南山國小願景 – 宜蘭縣大同鄉南山國民小學 - ilc.edu.tw

    學生教育圖像：自信、融合、創新、卓越的泰雅人. 「培養一個孩子需要一個村莊的力量」，學校與社區是不可分割的學習共同體。. 本實驗教育希望統整傳統與現代的民族文化教育的學習內 容，並以泰雅族賽考利克 方言Pyanan (南山)部落語為學習主軸。. 建構出 ...

  4. www.nses.ilc.edu.tw南山國小介紹 – 宜蘭縣大同鄉南山國民小學 - ilc.edu.tw

    宜蘭縣大同鄉南山國民小學. 南山部落坐落於海拔約1,200公尺的埤亞南台地，Pyanan (埤亞南)這名稱有兩個意涵，其一為「祖先曾經來過的地方」，另意為「途中炊食的地方」。. 百多年前泰雅族人在遷徙過程中經過此地建立並發展。. 約民國60年開始種植高經濟作物 ...

  5. www.nses.ilc.edu.tw校長室 – 宜蘭縣大同鄉南山國民小學

    校長室. 【教育藍圖】. 以「卓越南山、終愛泰雅」為勵志目標，在「愛與榜樣」中確保學生基本學力、強化學生多元智能、激勵教師專業成長、贏得部落支持，教育好部落學子，並永續部落發展。. 【辦學理念】. 培養具有泰雅文化素養，又有國際競合力的現代 ...

  6. www.nses.ilc.edu.tw南山國小沿革 – 宜蘭縣大同鄉南山國民小學

    學校介紹. 南湖大山下建築宏偉，紅瓦屋頂的南山國小校舍，已是南山社區地標。. 63位小朋友在師長愛心及耐心的指導下，有遠大的人生目標，學習認真，志氣高昂；在溫馨和諧的校園環境裏學習，師長們循循善誘的指引，父母與師長的養育教導之恩，比山高 ...

  7. www.nses.ilc.edu.tw南山國小沿革 – 宜蘭縣大同鄉南山國民小學

    南山國小沿革. 本校前身為【ピヤナン番童教育所】 (譯：埤雅南番童教育所)，創始於民國9年5月15日成立，同年11月1日校舍落成並舉行開學儀式。. 民國10年9月11日改升為【ピヤナン甲種番童教育所】 (譯：埤雅南甲種番童教育所)，同年12月增建校舍完成。. (二 ...

  8. www.nses.ilc.edu.tw › wp-content › uploads宜蘭縣大同鄉南山國民小學 112 學 年度學校型態原住民族實驗教育 ...

    南山國小是一所泰雅族的學校，學生與老師是教育的主體，學校與部落是實踐民族教 育的空間，因此，部落給予學校的責任就是展在地化的學習內容，能讓部落族人孩子在

  9. www.nses.ilc.edu.tw教導處 – 宜蘭縣大同鄉南山國民小學 - ilc.edu.tw

    黃閎凱. ＊辦理小一新生入學。. ＊辦理學生轉出 (入)學。. ＊辦理教師課務編配。. ＊辦理編排學生日課表。. ＊辦理教科書、簿本及教學用品採買。. ＊辦理各領域教學進度及查閱各學年教學會議記錄。. ＊辦理調閱學生作業。.

  10. www.nses.ilc.edu.tw南山國小校徽 – 宜蘭縣大同鄉南山國民小學

    1、高麗菜：. 一株株高麗菜好比南山的孩子學習成長吸取各項養分，需要陽光、空氣、雨水和養料，而教師就是形塑尊重生命、快樂學習，人文化成的成長環境，使每個孩子都能獲得適當的澆灌與栽培，協力合作，成長合作，開出自信之花與希望的果實，讓我們 ...

  11. www.nses.ilc.edu.tw › wp-content › uploads宜蘭縣大 同鄉南山國民小學 111 學 年度學校型態原住民族實驗教 ...

    南山國小是一所泰雅族的學校，學生與老師是教育的主體，學校與部落是實踐民族 教育的空間，因此，部落給予學校的責任就是展在地化的學習內容，能讓部落族人孩

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