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2024年10月11日 · 幼兒園認識水果教案:設計思路. 幼兒園的孩子,這一年齡段已形成與生活經驗有關的概念。. 秋天在孩子們眼中是五彩繽紛的、盛滿豐收喜悅的。. 最近發現我班的小 朋友 對水果產生了特別濃厚的興趣,小朋友經常議論說:“蘋果吃了很有營養的。. ”“我爸爸 ...
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6 天前 · 幼兒園水果主題教案1. 設計意圖. 夏末秋至,市面上的水果種類更加豐富。 幼兒都吃過水果,也對某種水果表現出態度上的傾向,比如特別喜歡或者討厭。 在這個幼兒與水果接觸相對較多的時節,我們結合小班幼兒的年齡特點,從水果出發開展主題活動“水果店開業了”。 以此活動爲載體,讓幼兒用多種感官感受水果,獲得更多關於水果的經驗,並在遊戲中獲得語言表達、邏輯思維以及動手操作等能力的發展。 活動一:說水果. 活動目標. 1.瞭解水果的名稱,願意在集體面前介紹自己帶來的水果。 2.主動表達,體驗和同伴交流的樂趣。 活動準備. 各種水果的圖片;提前和家長聯繫,請幼兒每人帶一份水果 (品種多、數量少)到幼兒園;兩個用來放水果的大筐;寫有“豐收水果店”字樣的招牌卡放在桌上。 活動過程.
2024年10月20日 · 以下是小編為大家收集的幼兒園水果主題教案,歡迎閱讀與收藏。 幼兒園水果主題教案1. 活動 目標: 1、知道秋天是水果大豐收的季節,水果品種多,數量多。 2、體驗並學習不同的數數方法,提高幼兒的數數能力。 3、在為家人買水果的遊戲情景中,激發幼兒關愛家人的情感。 4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。 5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。 活動準備: 1、點子卡片、印有家人象徵圖的記錄紙。 2、各種常見的水果實物、卡片和貼上紙。 活動過程: 一、交流. 1、金色的秋天是一個收穫的季節,有許多水果都在這個時候新鮮上市了。 說說各自吃過哪些水果呢? 2、談論多吃水果的好處。 二、媽媽買水果. 1、瞭解操作方法: (1)出示大籃子,觀察提示卡: ①看看媽媽想買什麼水果?買幾個呢?在心裡數一數,趕快告訴大家。
5 天前 · 水果是幼兒熟悉的、喜歡的,然而每個人對水果都有着自己的喜好,本次活動通過讓幼兒講講自己知道的水果,選擇自己喜歡的水果進行粘貼,讓幼兒試着對水果進行小組歸類,並以此爲基礎,讓幼兒體驗“水果蹲”遊戲的快樂,藉機鞏固幼兒對水果基本特徵的 ...
1. 老師拿出提子、蘋果等的圖片,與他們討論水果的特徵和味道。 2. 砌水果:請幼兒一起合作扮演這幾種複雜點的水果。若幼兒能力不夠,老 師可一步一步帶引他們完成水果的形狀。 3.老師入戲,扮演没禮貌的人去買水果,請幼兒指出錯處並與老師“角色交
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幼兒園水果主題教案5是什麼?
幼兒如何獲得水果的經驗?
如何培養幼兒愛吃水果的良好習慣?
老師請幼兒如何扮演水果的外形?
幼兒如何扮演買水果過程?
小班教案《秋天的水果》含反思的目的是什麼?
2019年10月6日 · 小班教案《水果的沉浮》含反思適用於小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒學習用簡單的方法記錄水果在水中的沉浮狀態,並能簡單講述,觀察水果在水中的沉浮現象,初步獲得有關物體沉浮經驗,培養探索自然的興趣,快來看看幼兒園小班《水果的 ...
讓幼兒觀察各種水果的外型特徵,知道水 果還有其他的吃法,之後鼓勵幼兒大膽的 運用各種水果進行裝飾,完成後再請幼兒 展示和分享自己的水果拼盤用了什麼水 果。 身-中-2-2-1 敏捷使用各種素材或器材 美-中-2-2-1 運用各種視覺藝術素材與工 具,進行創作 12