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  1. :近幾年因為智慧型手機的風行,台灣隨處可見大人和小孩一起玩手機或者平板電腦的景象。 我們雖然很難直接用二分法論定這樣子的行為是「好」?還是「不好」?但是可以先來討論,在接觸這些科技產品的時候,家長應該要先留意什麼? 科技進步的浪潮很難阻擋。 除非父母自己可以忍住完全不用智慧型3C產品,不然孩子時時看到父母使用智慧型手機平板電腦,很難不要求嘗試看看;而家長也很難完全拒絕孩子使用。 其實這和「是否該給小孩看電視」的議題很像,只是3C產品可以使用的地點更多元、更容易隨處取得,所以使用起來更要小心謹慎。 那到底怎樣才算「適度」呢? 一般而言,爸爸媽媽給孩子使用智慧型3C產品的時機通常有下面幾種,我們可以先來釐清一下: 1.為了換取一些時間來處理重要的事情。

  2. 為導引學生、教職員工及校外人士進入校園等,於校園內適切使用行動載具,維持學校秩序及安全、教導行動載具使用禮儀,並促進學習成效,特訂定中山工商校園行動載具使用管理規定(以下簡稱本規定)。 參、定義: 本規範所提之行動載具,泛指手機、可攜式電腦、平板電腦、穿戴式裝置等具無線通訊功能之終端裝置。 肆、校園使用行動裝置管理規範. 一、申請程序: (一)有需要攜帶行動載具到校之學生,須檢附家長同意書後始得攜帶到校。 (二)獲准攜帶之行動載具僅限個人使用,不得轉借其他同學。 未檢附家長同意之學生,不得將行動載具攜帶至學校。 二、使用時間: (一)課堂下課及午間用餐休息期間。 (二)其餘除教師引導學習或緊急必要聯繫時使用外,其餘時間應以關機為原則。 三、管理方式:

  3. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705快樂的秘訣

    妥善安排時間,例如多跟親人聊天、接觸朋友、看書,比起花時間滑手機遊戲、看訊息,絕對會令你更有活力。 四、充足睡眠和適量運動:身體健康,才會有健康心境,有了充足睡 眠,精神飽滿,還能助於提升思考能力。 五、和內在自我共處:心靈 ...

  4. 台北教育大學玩具與遊戲設計研究所一年級的金克杰,是製作機器人、鋼彈 模型、電子玩具的玩家兼專家。他是各種比賽、展覽的常勝軍。製作過的紙箱機 器人「阿愣」、金龍扭蛋,因為造型可愛,在展場上吸引了不少小粉絲。四月,

  5. 一、網路上癮? 根據富邦文教基金會日前發表的青少年媒體使用行為研究調查中發現,青少年最不能沒有的是手機(67.6% )和網路(57.3%),而中學生每周休閒活動時數為34.26 小時,其中上網玩電腦打電動的時間就高達12.27小時,顯然青少年的休閒趨勢已經逐漸傾向電腦及網路,許多家長開始擔心家有網路成癮兒」。 但是並非無法離開網路使用的行為都是成癮症,必需要靠其餘的表現來判斷。 1.生活全神貫注於網路活動或線上活動,即使下線後仍想著上網的情形。 2.要花更長的時間在網路上,才能滿足自己上網需求。 3.多次努力控制仍無法控制上網時間,上了網就停不下來。 4.當試著離線或不能上網時,容易有不安、易怒、沮喪或暴躁心情。 5.在網路上所花費時間,較原來預估久。

  6. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0712學生獎懲代號表

    手機與電子產品觀看或散播違反善良風俗訊息情節嚴重者 2406 308 防範重大特殊事件著有績效 3204 377 以手機與電子產品錄影(音)與照相,侵犯他人隱私或嚴重影響校譽者 2406 309 參加校際(全縣)競賽第一名 0503 378 以手機與電子產品集體作弊 2405

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