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行政院人事行政總處規劃建置公部門數位學習資源整合平臺「e等公務園+學習平臺」,以「公部門學習資源整合,強化數位培訓新趨勢應用,建構學習資源開放與加值之共享環境」為願景,達成公部門數位學習「單一入口、多元學習、完整記錄、加值運用」之
教育部磨課師平臺收錄磨課師計畫所發展之課程並持續利用、開課推廣,提供合作單位開課服務,供學習者自學服務,與提供學習者依開課單位規劃,自主線上學習相關課程知識。
為加強學生數位科技應用能力,熟悉數位學習平臺、工具與資源使用,並運用數位學習平臺培養自主學習能力,行政院推動中小學數位學習精進方案,可縮減城鄉數位教育落差達公平教育的目標,並於疫情期間可支援經濟弱勢、多子家庭學生有學習載具可使用 ...
行政院人事行政總處規劃建置公部門數位學習資源整合平臺「e等公務園+學習平臺」,以「公部門學習資源整合,強化數位培訓新趨勢應用,建構學習資源開放與加值之共享環境」為願景,達成公部門數位學習「單一入口、多元學習、完整記錄、加值運用」之
推動後期望能達成「教材更生動」、「書包更輕便」、「教學更多元」、「學習更有效」、「城鄉更均衡」5大目標。. 教育部成立「推動中小學數位學習精進方案專案辦公室」,設置執行秘書1名,由國立臺中教育大學郭伯臣校長兼任;副執行秘書2名,分別由 ...
行政院蘇院長今(25)日在行政院會聽取教育部報告「推動中小學數位學習精進方案」,政府將自111年起投入經費117億元,連續4年總預算達200億元,針對全國中小學1年級至12年級全面推動數位學習精進計畫,達成「班班有網路 生生用平板」。. 教育部指出,透過 ...
SPOC是英文Small Private Online Course的簡稱,字面意思為「小規模限制性在線課程」,其運作模式就是「MOOC+Classroom」,服務對象為特定範圍學員,於課前上線收看課程內容,上課時間至教室與進行討論或提問。. 2、. 為提供公部門培訓所需的完整線上學程機制,本 ...
教育部鼓勵學校持續推動數位學習及親師生使用數位平臺資源與工具,為疫情做好完善準備,讓學習更有效率並提升學習成效,也歡迎踴躍參與12月辦理活動,讓自主學習成為學習的新主流、新趨勢。 上版日期:109-11-29. 回上一頁. 回最上面. 回首頁.
為推動數位學習與雙語教育的發展,教育部自111年起辦理雙語學伴計畫,以108課綱19項教育議題融入大小學伴制的線上學習與互動陪伴,引導學童透過主題式且生活化的雙語對話,增加語言使用的機會並提升學習動機
2024年7月26日 · 為促進國際數位學習經驗交流,教育部將於113年8月6日至8月7日舉辦「2024數位學習國際論壇」,本論壇以實體方式進行,即日起受理報名,歡迎踴躍參與。