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   歡迎光臨 教育部《成語典》2020 | 入口選擇 三峽總院區地址：237201 新北市三峽區三樹路2號、 臺北院區地址：106011 臺北市大安區和平東路一段179號、 臺中院區地址：420081 臺中市豐原區師範街67號 電話總機：(02)7740-7890、 傳真：(02)7740-7064、 TANet VoIP：9009-7890

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   2023年3月17日 · 2023-03-17 臺灣新詞徵求. 「新詞查詢」網站收錄臺灣新聞媒體及網際網路中常見的新詞、流行語，提供基本釋義的查詢服務，歡迎參考使用並共同撰寫。. 網址：「新詞查詢」 (點選另開新視窗) 更多消息. 中華民國教育部版權所有 ©2020 Ministry of Education, R.O.C. All ...

3. 其他人也問了

   教育部成語典內的「成語遊戲」有哪些?

   • 教育部成語典內的「成語遊戲」有兩個，其一為「接橙雨」，另外一個則是「抓瓢蟲」，非常適合正在學習成語的小朋友。 如何使用教育部成語典內的「成語遊戲」？ 1.抓瓢蟲-成語遊戲。 2.接橙雨。

   教育部成語典內的「成語遊戲」適合正在學成語的小朋友 - 關鍵應用

   key.chtouch.com/cv.aspx?p=1870

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   什麼是中文數字?

   • 中文數字，即係中文使用嘅數字系統，喺阿拉伯數字傳入中國之前已經好廣泛使用，依家喺計數嘅時候都少用咗。 喺東亞地區寫支票嘅時仍然會使用中文數字，通常係〔大寫〕，因為筆劃繁複較難俾人改寫做假。

   中國數字小通識， 為何支票上總看見大寫呢？ - Sincere Synergy Learnin…

   zh-hk.facebook.com/SincereSLC/posts/315547381914402

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   數字是用音讀唸還是訓讀唸比較正確?

   • 數字是用音讀唸還是訓讀唸比較正確呢？ 答案是都可以，兩邊的使用人數是勢均力敵，各有各出現的場合，在日本也會有長者在正數或倒數的時候是用訓讀的，而音讀中的「4、7、9」這三個數字為命運共同體，若其中一個選擇上方的讀法，另外兩個也統一選擇上方，反之亦同。 若這三個數字有的採取上排讀法有的採取下排讀法，不但自己難以習慣記憶，聽者也會容易感到混亂。 數字 0 則大多都是使用外來語的唸法，下面就讓我們詳細介紹數字「0」吧！ 「零」這個漢字以音讀讀成「 れ re い i 」，阿拉伯數字的「0」也同樣讀成「 れ re い i 」。 另外「0」還有外來語「 ゼ ze ロ ro 」的讀法。

   日文數字 1-10 有不同唸法？日文基本數字教學！（附日文拼音） | Jella! Blog | 最專門的 …

   jella.tw/blog/japanese-jp-numbers

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   數字技術是什麼?

   • 數字 技術 (Digital Technology),是一項與電子計算機相伴相生的科學技術,它是指藉助一定的設備將各種信息,包括:圖、文、聲、像等,轉化為電子計算機能識別的二進制 數字... 漢語,即漢族的傳統語言,是中國通用語言,國際通用語言之一,屬漢藏語系,同中國境內的藏語、壯語、傣語、侗語、黎語、彝語、苗語、瑤語,中國境外的泰語、緬甸語等都...

   中文數字:中文數字對照表,大小寫對照表,票據規定,_中文百科全書

   www.newton.com.tw/wiki/中文數字

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4. www.edu.tw › Content_List教育部全球資訊網-電子辭典

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5. dict.revised.moe.edu.tw › page成語語詞基本體例 - 教育部《重編國語辭典修訂本》2021

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   成語語詞基本體例 （一）成語概有典源（或為典出，或為語出、語本），因此釋義有本義、喻義用法之分，先列本義後列喻義。 例：

6. dict.idioms.moe.edu.tw › bookView成語典 | 電子書 - Ministry of Education 《Dictionary of ...

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   為提供民眾成語運用之參考工具書，教育部在九十四年公布《成語典》網路正式版。 對於一條成語的說解包含有釋義、典源、典故說明、用法說明、例句、辨識、參考詞語等項目，因為資料較為詳盡，頗受讀者的支持。

7. dict.idioms.moe.edu.tw › pageView使用說明 - 教育部《成語典》2020 [基礎版]

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   步驟1：進入教育部國家語文資料庫「成語典」網站： 連結. 步驟2：依需求點選基礎版或進階版，進入系統主功能畫面。. 基礎版以國中及國小學生、華語學習者及一般使用者為服務對象。. 進階版以高中以上學生、語文教師為服務對象。. (二)主功能頁面說明. 主 ...

8. dict.idioms.moe.edu.tw › pageView總編輯序 - 教育部《成語典》2020 [基礎版] - Ministry of ...

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   民國八十三年九月，師大陳新雄教授赴韓參加國際漢字振興協會年會，回國建議編輯整合亞洲漢字的異體字字典。. 經向國語會提建議，並獲部長同意後，自八十四年七月開始六年的《異體字字典》編輯。. 從六十二部古今字書去蒐集字形資料，並參考 ...