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  1. 教育部《重編國語辭典修訂本》2021. ::: ⚠ 《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。 若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。 ︿. 回頂端. 教育部國語辭典修訂本 字典查詢.

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  2. 基本檢索. ⚠ 本典收錄古今用語, 適用於語文研究者,中小學階段學習與一般民眾,建議使用《國語辭典簡編本》、《國語小字典》。. 以注音、漢拼檢索二字以上的詞語時,不同字音間請加「,」,如:「ㄒㄧㄤ,ㄐㄧㄠ」、「xiang1,jiao1」。. 本典暫時下架部分 ...

  3. 本院教育部國語字辭典「大家來找碴」活動,自113年10月1日起接受投件。 詳情請見活動網頁:https://www.naer.edu.tw/PageDoc/Detail?fid=15&id=4724 2023

  4. 其他人也問了

  5. 成語語詞基本體例. (一)成語概有典源(或為典出,或為語出、語本),因此釋義有本義、喻義用法之分,先列本義後列喻義。 例: 【守株待兔】 ㄕㄡˇ ㄓㄨ ㄉㄞˋ ㄊㄨˋ. shǒu zhū dài tù. 相傳一農夫見兔觸樹而死,為他所得,遂不事農作,守在樹旁,等待兔子撞樹,終一無所獲。 典出《韓非子.五蠹》。 後比喻拘泥守成,不知變通或妄想不勞而獲。 漢.王充《論衡.宣漢》:「以已至之瑞,效方來之應,猶守株待兔之蹊,藏身破罝之路也。 」明.朱權《卓文君》第三折:「盼功名如守待株兔,要求進若緣木求魚。 」也作「守株伺兔」。 1.典出: 典出係為故事濃縮,先作簡要敘述說明,不引錄原文,僅以「典出……」或「見……」表示。 例: 【沉魚落雁】 ㄔㄣˊ ㄩˊ ㄌㄨㄛˋ ㄧㄢˋ.

  6. 三峽總院區地址:新北市三峽區三樹路2號、 臺北院區地址:臺北市大安區和平東路一段179號、 臺中院區地址:臺中市豐原區師範街67號 電話總機:(02)7740-7890、 傳真:(02)7740-7064、 TANet VoIP:9009-7890

  7. 教育部國語辭典簡編本》、《重編國語辭典》、《成語典》線上查,快速、容易閱讀,適用手機、電腦等各式設備。 適合國中、小學生及學習華語人士、歷史研究者等。

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