搜尋結果
因個案為首次住院，而於前兩周個案過於混亂無法溝通，當時透過案母了解到 個案於家中之服藥遵囑性低，經過兩個禮拜治療，現個案較可溝通且注意力較集
是 在想什麼事或是想找誰嗎？ 」 (走到病人旁邊) 先識別及觀察個案，正確稱呼 個案名稱，以封閉式詢問個案 未在自己病房原因。 「沒有啦，就想換個環境坐一 下。 」(坐於36號床，神情放鬆) 個案神情放鬆，無發現思考被 打斷情形。 「那你現在有空嗎？ 我可以跟 你 會 談 一 些 關 於 你 的 事 情 嗎？ 」 詢問個案是否有意願進行會 談。 「好啊，可以。 」 個案表示同意進行會談。 「那你想要在這裡聊嗎？ 還是 回你的病床聊呢？ 」 應安排合適不受干擾環境，尊 重個案隱私，讓個案能感到舒 適與自在。 「在這裡聊好了，伯伯在睡覺 怕吵到他。 」 個案表現出同理心，怕吵到病 友睡覺。 「好啊，沒關係，那我們就在這 裡，那你住院這段期間覺得心 情怎麼樣呢？
2020年8月16日 · 考量到有些非護理人會看所以在這裡解釋一些名詞，各位護理人也可以看看 個案報告=個報 （簡單來說就是一份回家作業） 護生在實習時一定會寫到的作業之一，在實習期間選定一個案並針對個案的身心靈進行評估，發現個案的護理問題並制定護理計劃及執行 ...
個案基本資料:以敘述式說明個案姓名、床號、精神醫學診斷(DSM-IV) 、年齡、 籍貫、教育程度、職業、婚姻狀況、宗教信仰、首次發病住院日 期、本院第一次住院日期、至目前為止住院年限、診斷、護理期 間等。. 個案成長發展史:誕生經過與身心發展狀態、成長 ...
第二期- 介紹期-1. 主要目標:建立信任感. 課題與措施. 計畫第一次會談。. 鋪陳開始至結束的治療性關係。. 需瞭解個案基本資料與其主要問題。. 環境安排與安全。. 初步觀察外觀,評估基本需求與身心功能。. 鼓勵言語表達想法與感覺。.
2020年5月26日 · 會談之所以必須，是因為現階段的醫學，沒有任何工具（包含生化指標、影像、基因檢查）能夠檢測出大腦神經傳導物質 (neurotransmitter) 濃度的異常 ...
「告訴我多一點」 ‧以問代答. ‧降低病人自我防衛. 不直接詢問病人,以別人為例,如「有些人心情差到極點時會想不開,你會這樣嗎?」 合宜的自我暴露. 反映層次. 一位老師說. 「真氣人,我一年辛辛苦苦用了各種方法賣力的教學生,校長不但不讚許,反而說我標新立異,不遵守學校進度,要我好好檢討。
1. 能妥善運用觀察及治療性溝通，有效建立治療性人際關係；且於實習過程中可完成一份 溝通實錄。 2. 能運用整體性護理評估與精神狀態檢查（Mental States Examination）概念，確實掌握 個案護理問題；正確執行臨床照護活動，並繳交一份個案護理報告。 3.
2022年3月21日 · 溝通實錄. 想請問各位學長姐，不是精神科也要寫溝通實錄嗎？. 在臨床不管什麼單位都會寫嗎？. 他媽我們兒科實習也要寫溝通實錄寫個屁啦！. 急性病人還沒了解就出院，慢性病人我們也沒辦法照顧，是要怎麼寫啦，每天因為功課大家搞到凌晨，早上6 ...
什麼是溝通. 彼此分享、建立共同的看法 將一個事實、思想、觀念、情感、價值與 態度，藉文字、語言傳給另一個人之活動 過程 有意義的互動過程 目的是為協助護理人員及病人建立專業性 質的治療性人際關係. 3. 治療性溝通. 護理人員與病人間有目的的治療性互動. －建立、維持或增進護病間之專業性人際關係. －收集資料以助護理計畫擬定. －了解病人需要，確立問題與計畫. －知病人對醫護人員看法與態度. －藉溝通使病人生活有價值、意義、尊嚴，並達身 心平衡. 4. 溝通模式. 想法 非語言途徑 經驗 感覺 發訊者 訊息 收訊者 非語言途徑 反 應 回饋. 5. 溝通的模式. 一、正式溝通：依循組織的「層級節制.
